Күй қазақтың жаны тақырыбына презентация

1-топ. «Саржайлау»

2топ.«Балбырауын»

3-топ. «Адай»

Ұйымдастыру:

«Бір сөйлем» әдісі Домбыра туралы ойын 1 сөйлеммен түйіндеу

Қазақтың домбырасы брендке айналу керек.

«Болжау»әдісі

Күй – қазақтың жаны

Оқу мақсаты:

ӘТН3 Лексикалық норма. Фразеологизм, мақал-мәтелдердің эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсініп қолдану.

Бағалау критерийлері:

Фразеологизмдер мен мақал-мәтелдерді қолдануда эмоционалды мәнін, көркемдік ерекшеліктерін түсінеді.

Ж.Тапсырма:

Тыңдалым алды: «Бір қадам артқа» әдісімен тілдік бағдар жасау.

Тыңдалым кезі: «Күй және күйші» мәтінін тыңдау.

Тыңдалымнан кейін: «Өзіндік ой» әдісі бойынша жоғары дәрежелі сұрақтарға жауап бере отырып, ауызша ой түйіндеңіз:

-Күй құдіреті дегенді қалай түсінесіз ?

-С із мәтін кейіпкер лері нің іс-әреке ті нен қандай өнеге аласыз ?

Мәтін кейіпкері туралы не білесіз?

«Үш бұрыш» әдісі мәтінді оқи отырып, тілдік құралдарды тауып, әр бұрышқа орналастырыңыз.

1-ші топ көркем бейнелеуіш сөздер

2-ші топ т ұрақты тіркестер

3-ші топ м ақал-мәтелдер

Дескриптор:

-Мәтіннің мазмұнын түсініп, ой түйді.

-көркем бейнелеуіш, тұрақты тіркестерді, мақал-мәтелдерді тапты.

ҚБ: «Нота жолы»кері байланысы

ЖЖ. «Құрастыр, одан кейін жауап бер» әдісі арқылы тірек сөздерді қолдана отырып, диалог құрыңыз.

Тірек сөздер: шертпе күй, төкпе күй, музыка, Дина, Құрманғазы,құдірет,көңіл-күй , он саусағынан өнер тамған, өнерліге өріс кең, тамаша өнер, керемет сезім, нағыз туынды, жүрек қылын шертеді, өнерлі-өрге жүзер.

Дескриптор:

-дайындықсыз диалогқа түсіп, тірек сөздерді орынды қолданды.

- өз көзқарастарын дәлелдеді.

ҚБ : «Екі жұлдыз , бір тілек»

Ширату жаттығуы:“Түртіп алу” әдісі. “Домбыра” туралы баллада әнін тыңдау арқылы тілдік құралдарды табу

«Домбыра үні» графикалық органайзері әдісі арқылы кері байланыс :

Білім

Эмоция

Баға

Сын

Идея

Бүгінгі

Сабақ

тан

не алдым?

Көңіл- күйім қандай болды?

Өз жетісті

гімді қалай бағалаймын?

Өз бойыма

әлі нені дамытуым керек?

Тапсырма орындау кезінде қандай жаңа

ой келді?

«Зерде» әдісі

«Домбыраның күші мол,

Көмейінде күй барда» ( “Домбыра” өлеңі)

Күй күшті тауды- тасты бұзатұғын,

Орнына өз өрнегін сызатұғын.

(“Күй” поэмасы)

Ілияс Жансүгіров

деген өлең жолдарымен тұжырымдау

Үй тапсырмасы: