Күн, ауа және су – мектепке дейінгі балаларға арналған материал

Күні: 17.05.2019жыл

Білім беру саласы:Таным,Коммуникация,Шығармашылық

Бөлімі: Жаратылыстану, Сурет

Тақырыбы: «Күн, ауа, су – біздің достарымыз.»Мақсаты:Балаларға адам денсаулығына күннің тигізетін пайдасы мен зиянын айтып түсіндіру.Күн туралы мағұлматты жаңа технология арқылы, балалардың ой өрісін дамыту. Табиғат құбылысын қорғауға тәрбиелеу.

Алдын ала жүргізілетін жұмыстар: Күн,су туралы тақпақтар жаттау.

Әдіс – тәсілдері: ТРИЗ технологиясы,Шаттық шеңбер, Сұрақ – жауап, Жұмбақ, Ойын, Балалардың тақпақтары, Іс – тәжірибе.

Көрнекіліктер: Суреттер, слайд, күн туралы бейне ролик, кір қыстырғыш, жұмыртқа, су, тұз, қолшатыр,әр түрлі бояу,ванелин,

Үштілдік компонент: Күн – солнце-day , табиғат- природа- nature, су-вода-water, ауа- воздух-air

Оқу іс – әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Балалардың іс - әрекеті

Мотивациялық кезең

Балалар бізге қонақтар келіп отыр, қонақтармен амандасайық

Шаттық шеңбері

Сәндетіп даламыз,

Сәулетті қаламыз, Сәулеңмен құлпырды, Сәлем Күн – анамыз!

-Сәлеметсізбе!

-Здраствуйте!

-Good morning!

Балалар шаттық шеңберін орындап, өлең жолдарын бірге қайталайды.

Ұйымдастырылған ізденушілік кезең

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-Күн қандай болады?

-күннің түсі қандай?

Күн – жер бетіндегі тіршілік көзі. Адамдар, өсімдіктер, жануарлар жарық, жылуды күннен алады. Сондықтан бүкіл тіршілік атаулыға күнсіз өмір жоқ. Бірақ күнге тік қарауға, ұзақ күюге, баскиімсіз жүруге болмайтынын ескерту.

Жұмбақ

1.Алтын сандық ашылды,

Ішінен жібек шашылды. (күн)

2. Жылт – жылт еткен Жылғадан өткен,

Құйсаң шығар гүл өсіп,

Қатады қыста сіресіп,

(Су)

Үштілдік компонент:

1. Күн – солнце-day ,

2. табиғат- природа- nature,

3. су-вода-water

4. ауа- воздух-air

Таңғажайп сәт

Топқа қонаққа күн келеді.

Күн: Сәлеметсіңдер ме, балалар! Мен өздеріңе әрең жеттім. Мен сендерге барлық шуағымды шашып тұрамын. Мен сендерге әр түрлі тапсырмалар алып келдім.

1-тапсырма.

Күн туралы толықтай айтып беріңдер.

-Балалар күн қандай пішінге ұқсайды?

-Күн аспанда ма, жерде ме?

Күннің түсі қандай?

-Жарайсыңдар балалар!

2-тапсырма.

Күн,су туралы тақпақтар айтып беріндер

1.Су – табиғат байлығы

Өзен – көлге барғайсың

Кемі екі рет әр күні

Суға түсіп тұрғайсың

2.Су – тіршілік негізі

Онсыз өмір сүрмейсің

Гигиена егізі

Су деп және білгейсің

3.Мен жарқырап төбемде

Нұрын төгіп тұрамын

Шуақ шашып бәріңе

Бала жанын ұғамын

3-тапсырма.

Күннің шуақтарын майлы бояумен салып беріңдер.

-Тәрбиеші балалар сендер шаршаған сияқтысындар бәріміз бірге серігіп алайық.

Күн ұйықтайды.Күн оянады.Жел соқты.Жаңбыр жауды.Бұлт шатырлады.Күн ашылды.Жел басылды.