Күшейткіш буын арқылы жасалған қос сөздер 4 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:105Жүктелді:0
Қазақ тіліндегі күшейткіш буын арқылы жасалған қос сөздер тақырыбына арналған ашық сабақ жоспары берілген. Материал төртінші сынып мұғалімдеріне сабақ түсіндіру, жаттығу ұйымдастыру және оқушы білімін бекіту үшін пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Пәні: қазақ тілі
Мектеп:М.Мирманов атындағы ЖОББМ
Күні: 10.12.18 ж
Сынып: 4ә
Мұғалімнің аты-жөні: Магзомова У.Е
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:
Күшейткіш буын арқылы жасалатын қос сөздер
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме)
қос сөздердің күшейткіш буын арқылы жасалуы туралы
түсінік беру;
Сабақ мақсаттары:
Барлық оқушылар: қос сөздердің күшейткіш буын арқылы жасалуы туралы түсінеді.
Көптеген оқушылар: қос сөздердің күшейткіш буын арқылы жасалуы туралы түсінеді.қос сөздердің түрлерін ажырата алады.
Кейбір оқушылар: қос сөздердің күшейткіш буын арқылы жасалуы туралы түсінеді.қос сөздердің түрлерін ажырата алады, дәлелдер келтіре біледі.
Бағалау критерийлері:
Білім алушы:
Қос сөздердің түбір сөздің алдынан күшейткіш буын қосылып айтылатынын біледі;
Сөздерге буын қосу арқылы қос сөздердің жаңа түрін жасай алады.
Тілдік мақсаттар:
Оқушылар: Қос сөздерден алған білімдерін тапсырмалар орындау кезінде қолданады.
Пәнге тән лексика мен терминология:
Күшейткіш
Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:
Талқылау:
Қос сөз дегеніміз не? Мысал, қос сөздерді жай сөздерге айналдырыңдар.
Қос сөздердің біріккен сөздерден қандай айырмашылығы бар?
Мысал, қос сөздер, біріккен сөздер.
жеке сөздерден қос сөздер жасаңдар.
Қос сөздер қалай жасалынады?Мысалы, қос сөздерді жай сөздерге айналдырыңдар.
Құндылықтарды дарыту:
Топқа бөлінуде құрмет пен ашықтық құндылығы арқылы әдептілік пен тәртіпке қатысты ережелерді сақтауды қолданады.
«Ойлан, Жұптас, Пікірлес» әдісі арқылы жұмыстанады. Өмір бойы білім алу құндылығы қалыптасады.
Пәнаралық байланыстар:
Музыка,
АКТ қолдану дағдысы: (сабақта қолданылатын болса көрсетіңіз)
дыбысжазба, слайд
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақта жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
5 минут
Т. Өткенді пысықтау. «Семантикалық карта»
Критерийі: Кейбір сөздерді қос сөздерге айналдырып айтуы, кестені толтыруы
сөйлемдер
Қайталама қос сөз
Қосарлама қос сөз
Біріккен сөз
Екі үйдің қозыларын, лақтарын алдыма салып берді
Жұрт арбаларын қатар қойып аттарын доғара бастады.
Құрылысшылар күн демей, түн демей жұмыс істеп жатыр
Дескриптор:
Кейбір сөздерді қос сөздерге айналдырып айтады.
Қос сөздердің түрін ажырата біледі.
ҚБ: топаралық бағалау (графикалық)
(Ұ) Ширату. «Болжау» әдісі
Мұғалім: «Өзі нәп-нәзік. Өзінің қияңқылығы да жоқ, моп-момақан, жұп-жуас,
Бұл не?
Көмек: «Шеп-шеп» десең болды, қасыңа қанатын қағып жүгіріп келеді.» Шешуі: Балапан.
ҚБ: «Мұғалімнің бағалауы»
Топтарға арналған үлестірме кесте
Қораптағы балапан
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

