Күз сыйлығы тақырыбындағы сабақ жоспары, балабақша

Білім беру салалары: «Шығармашылық»

Бөлімдері: «Шебер қолдар» (Мүсіндеу)

Тақырыбы: «Күз сыйлығы» Мақсаты: Білімділік: Балаларды күз мезгілінің ерекшеліктерімен таныстыру.

Дамытушылық: Балалардың талабын арттыра отырып, көкөністер мен жемістерді ажыратып білуге білімдерін дамыту. Тұзды қамырмен мүсіндеу әдістерін пысықтау қол қимылын дамыту.

Тәрбиелік: Ұқыптылыққа тәрбиелеу. Тұзды қамырды еркін қолдану арқылы көкөніс-жемістердің мүсінін жасауды үйрету.

Көрнекілігі: Күзгі бақ көрінісі. Күз және жеміс-көкөніс суреттерімен муляждар.

Сөздік жұмыс: қамқорлық, төрт түлік мал. Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру, көрсету, сұрақ-жауап сергіту сәті, қортындылау.

Қостілділік компоненті: алма-яблоко, қияр-огурец.

Әрекет кезеңі

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Іздену ұйымдастырушы

Рефлексивті коррекциялау

- Балалар, бізде бүгін ерекше күн.

- Біз оқыту іс-әрекетімізді шаттық шеңберінен бастайық.

Ия балалар, әрбір арайлап атқан таңымызға, келген жаңа күнімізге қуанайық.

-деп оқу іс-әрекетімізді бастайық.

Бүгін аптаның нешінші күні?

Жылдың қай мезгілі?

Күз мезгілінде неше ай бар?

Айларын атаңдар.

Күз мезгілі екенін қалай білеміз?

-Дұрыс айттыңдар.

-Балалар, біз күз мезгілі туралы тақпақ білеміз бе?

Қанекей кім айтады?

-Ғажайып сәт:

Көңілді әуенмен, күз кіреді.

Сары жібек көйлегімді

желбіретіп,

Жапырағын ағаштың

селбіретіп.

Тойға бөлеп елімді

«Күз» боп келдім

Нұр тамшысын аспанның

мөлдіретіп.

Балалар, біз де күзге тақпақ айтып берейік.

-Рахмет балалар!

- Мен сендерге ойын алып келдім.

- Жарайсыңдар балалар!

Дәмін татып қай жеміс екенін тез және тура таптыңдар.

Сергіту жаттығуы.

Ойын: «Ғажайып қоржын».

мақсаты: қоржыннан алған жеміс-көкөністерді атау.

Алма – домалақ, түсі қызыл, сары, жасыл, дәмі тәтті.

Қияр – сопақша, түсі жасыл.

Сәбіз – түсі қызыл-сары, өте дәмді.

Анар – домалақ, дәмі қышқыл-тәтті.

Барлық көкөніс пен жемістер дәруменге бай.

Алма мен қиярдың мүсінін жасалу тәсілін балаларға көрсетіп,оларды екі орталыққа бөлу:

I – Жемістер орталығы.

мақсаты: алманың мүсінін алақан арасында тұзды қамырды есіп жасау.

II – Көкөністер орталығы.

мақсаты: қиярдың мүсінін алақан арасында тұзды қамырдан жасау.

Қонаққа кім келді?

Қандай жеміс пен көкөністің мүсінін жасадық?

Ұйымдастырылған оқу іс-ірекетінберілген тақырыпта сұрақ-жауап арқылы қортындылау, балаларды мақтау.

Күннің көзі ашылды,

Көкке шуақ шашылды.