Л дыбысы мен әрпін таныстыру ашық сабағы

Білім беру саласы: Коммуникация

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сауат ашу

Сабақтың тақырыбы: Л лдыбысы және әрпіСабақтың мақсаты: жаңа дыбысты қатыстырып сөз,сөйлем ойлату арқылы баланың логикалық ойлауын, сөздік қорын дамыту.Білімділік мәні : балалардың Л л дыбысымен әрпімен таныстыру. Л дыбысы бар сөзге дыбыстық талдау жасай білуге үйрету. Сауат ашу және жазу ш әрпінің таңбасын үйрету. Буын туралы түсінігін кеңейту.

Дамытушылық мәні: балалардың ойлау қабілеттерін дамыту,қызығушылығын арттыру,еркін сөйлеуге және сөздерден сөйлем құрай алуға дағдыландыру,сөздік қорын молайту.

Тәрбиешілік мәні: балаларды достыққа,мейрімділікке,тапқырлыққа,шапшаңдыққа тәрбиелеу.

Көрнекіліктер : кеспе әріптер Л дыбысының суреті, түрлі-түсті суреттер,алиа ағашы кәрзеңке, мозайка.

Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап,түсіндіру.

Әрекет кезеңдері.

Тәрбиешінің іс-әрекеті.

Балалардың іс-әрекеті.

Мотивациялық-қозғаушы.

Психологиялық дайындық.

Күннің көзі ашылды

Көкке шуақ шашылдыҚұтты қонақ келіптіТөрімізге еніптіАмандасу үлкенменТәрбиенің басы ғой

Ал қанекей бәрімізСәлем дейік үлкенгеӨткенді қайталау.1. Сөйлем неден тұрады?

2.Дыбыс дегеніміз не?3. Әріп дегеніміз не?

4. дыбыс нешеге бөлінеді?5. Буынның неше түрі болады?6.Өткен әріптерді пысықтау? ( А,Т,П,Н,Ғ)

Үйген берген тапсырманы қорытындылаймыз. Л дыбысына берілген кеспе әріптер және суреттер беріледі сол суреттерді талдап аламыз.Алма ағашын пайдаланамн,алмалардың артына :ата,апа,аға,ана, ра,на,ға,ар,ара,тара,тар,нан.осы буындарды оқып үйге берілген тапсырмаларды бекітемін.

Квест ойыны арқылы бастаймыз. Әр партадан бір оқушы шығып бүгінгі өтетін әріптерді іздейді. Бірінші бала «а»дыбысын алып шығады,ол дұрыс болмайды,екінші партадан «т»дыбысын алып шығады. Олда дұрыс болмайды. Үшінші партадағы оқушы шығып бүгінгі өтетін әріпті тауып алады. Яғни « л» дыбысын табады. Жаңа сабақ.жаңа сабақты қазына іздеу арқылы табамыз.балалар ендеше жаңа сабағымызды бастайық. « Л» дыбысы.

Ал балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын

Отқа қойсаң елпілдеп,Быж-быж етіп тұншығарТақиясы селкілдеп,Танауынан бу шығар. ( Шәйнек)Л дыбысына байланысты тақтаға текшелер ілемін. лақ,лақа,гүл - осы сөздерден неше дауысты,неше дауыссыз дыбыс бар екенін анықтайды.

осы кестені толтырамыз.

Тіл ұстарту жаттығулары.ла ла,ла

Лу,лу,лу

Ли,ли,лиал енді ауада жазамыз.

Ал енді алдымыздағы ұнтаққа Л дыбысын жазамыз.Дәптермен жұмыс. Дәптерімізді ашайықСалақтықтан қашайықҚолға қалам алайықӘдемілеп жазайықБалалар жазып болғаннан кейін ойын ойнатамын.Ойын « мозайка» үш партаға қиылған қағаздар беріледі,сол қиындыларды тез әрі жылдам құрастырған парта жеңімпаз атанады.…