Лексика-грамматикалық ұғымдарды қалыптастыру сабағы

Учитель - логопед Мейрамгалиева Асем Бакытжановна КГКП «Специальный детский сад №13 «Алтынай» г. Экибастуз Павлодарской области

Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей группе с

детьми ЗПР

Тақырыбы / Тема: «Овощи» Мақсаты / Цель: закрепить знания детей об овощах.

Задачи: - формировать умение использовать в речи наиболее доступные конструкции сложноподчиненных предложений; упражнять в образовании существительных путем сложения основ, в классификации продуктов; - развивать словообразовательные умения разных частей речи; - воспитывать у детей познавательную мотивацию.

Құралдар/Оборудование : Магнитная доска , предметные картинки по теме, мячи су-джок, массжный коврик, картинки с изображением овощей, муляжи овощей, корзинка, цветные карандаши. Предварительная работа: беседа о пользе овощей, рассматривание иллюстраций. Сөздік жұмысы / Словарная работа: овощи, картофель, морковь, капуста, помидоры, огурцы, растут на грядке, копать, поливать. Билингвалдық компонент / Билингвальный компонент: овощи - көкөністер, картофель - картоп, морковь - сәбіз, капуста - қырыққабат, помидоры - қызынақ, огурцы - қияр, растут на грядке – бақшада өседі, копать - қазу, поливать – су құю.

Ход занятия 1.Кіріспе бөлім / Вводная часть: Приветствие детей. Объявление темы занятия. - Подойдите ко мне и достаньте из «волшебного мешочка» то, что там спрятано (дети достают муляжи овощей и кладут их на стол). Каждый из детей называет то, что он достал. - Как можно назвать их одним словом? (овощи) - Где растут овощи? (овощи растут на грядке или в парниках). - Сегодня мы с вами поговорим об уборке урожая овощей осенью.

2.Негізгі бөлім / Основная часть: Рассматривание картины «Уборка овощей»

- Какое время года изображено на картине? - Как вы догадались, что на картине осень? (На деревьях желтые листья, птицы улетают на юг, люди убирают урожай.) - Как называется профессия людей, которые выращивают и убирают урожай? (Овощевод.) - Что убирают люди на поле? (Выкапывают картошку, грузовые машины везут капусту.) - Какая техника помогает людям убирать картофель? (Картофелекопалка.) - Из каких двух слов образовалось такое длинное слово? (Картофель, копать.) - Как называют место, где хранятся овощи? (Овощехранилище.) Игра «Подскажи словечко» - Поздним летом в огород собирается народ. Зрел все лето урожай, что собрали? Отгадай! Здесь весною было пусто. Летом выросла (капуста). Солнышко светило, чтоб ярче зеленел (укроп). Собираем мы в лукошко очень крупную (картошку). От дождя земля намокла — вылезай, толстушка (свекла). Из земли — за чуб плутовку! Тянем сочную (морковку). Надо поклониться низко, чтобы вытащить (редиску). Помогает деду внук — собирает с грядок (лук). Вот зеленый толстячок — крупный, гладкий (кабачок). И красавец-великан темно-синий (баклажан). Вот и все! Хоть и устали, урожай мы весь собрали. Пальчиковая гимнастика «Заготовка капусты». Мы капусту рубим, рубим! (