Лепка грибов из солёного теста для детей дошкольного возраста

Утверждаю

Заведующая ясли-сада «Балапан»

Сапронова Е.Е___________________

Грибы для ежат

Узакбаева Е.А

2022г

Организованная учебная деятельность

Образовательная область:Творчество Учебная-организованная деятельность:Лепка Тема: «Грибы для ежат» Сквозная тема: «Расцветание природы» Цель: развивать творческие способности; вызвать эмоциональный отклик у детей - желание оказать помощь ежику; учить детей лепить знакомые предметы,используя усвоенные ранее приемы: формировать умение раскатывать шар, сплющить его, умение прищипывать с легким оттягиванием всех краев сплюснутого шара, сглаживать пальцами поверхность вылепленного предмета; раскатывание цилиндра-ножки; соединение деталей. Материал-оборудование: соленое тесто (можно заранее подкрашенное, стеки, доска для лепки, салфетки, муляжи грибов, игрушка - ежик, корзина. Билингвальный компонент:грибы-саныраукулактар,ежик-кiрпi Словарная работа: лес, гриб, ножка, шляпка, подберезовик, лисички, рыжики, мухомор, собирать.

Ход занятия:

1.Организационный момент:

Воспитатель:Я очень рада видеть вас таких красивых,добрых и с хорошими настроениями.Пусть этот день принесет нам радость и много интересных впечетлений,а частичку хорошего настроения я предлагаю подарить друг другу 1. Доброе утро! (руки на поясе, улыбаемся друг другу)

Улыбнись скорее!

И пусть весь день (хлопаем в ладоши)

Будет веселее!

2. Мы погладим лобик, (выполняют движение по тексту)

Носик и щечки.

Будем мы красивыми (фонарики)

Как в саду цветочки!

3. Разотрем ладошки (выполняют движения по тексту)

Сильнее, сильнее!

А теперь похлопаем

Смелее, смелее!

4. Ушки мы теперь потрем

И здоровье сбережем.

Улыбнемся снова. (руки на поясе, улыбаемся друг другу)

Будьте все здоровы!

- Ребята,отгадайте пожалуйста загадки

В лесу стоит Антошка

На одной ножке.

Сам маленький,

А Шляпка большая!

Воспитатель: А в какое время года растут грибы (ответы детей)

Воспитатель: - Ребята, а назовите. какие бывают грибы (подберезовик, лисички, рыжики, мухомор и др.)

- Ребята, посмотрите, у меня тоже есть грибы, достает грибы (муляжи).

Давайте их рассмотрим. Из каких частей состоит гриб (шляпка и ножка).

- Правильно. На какую фигуру похожа шляпка? (блин, тарелочка). - Правильно.

- Ребята, а на какую форму похожа ножка? (цилиндр). - Правильно.