Лондонның көрікті жерлері ашық сабағы 10 сынып

Пәні: Ағылшын тілі

Сыныбы: 5

Мерзімі: 15.04.2016 ж

Сабақтың тақырыбы: Лондонның көрікті жерлері

Сабақтың зерттеу тақырыбы: Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдердің оқу үдерісіне әсері қандай

Критерийлер: - мен тақырып туралы білемін

мен тақырып туралы әңгімелей аламын

мен тақырыпты бағалай аламын

Сабақтың мақсаты: оқушылардың функционалдық салауаттылығын дамыту,тыңдап түсіну,ауызша сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын тақырып бойынша дамыту.

Пәнаралық байланыс: тарих, география

Күтілетін нәтиже: Лондонның осы сабақтағы өткен көрікті жерлерін білу, олар туралы ағылшын тілінде тыңдап түсініп жазып, әңгімелей алу, тақырып бойынша сұрақтарға дұрыс жауап беру.

Бағалау: Стратегиялар «Смайликтер» , «Бағдаршам», «Үш жұлдыз, бір тілек» бойынша

Деректер: оқулық, суреттер, тақта, картошалар, флипчарттар

Кезеңдер

Уақыт

Модуль

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

«А» Амандасу, кезекшіге сұрақтар, үй жұмысын сұрау, топтарға бөлу

мин

ОЖЕ, ОБжК, ОБжОүБ

І.Ұйымдастыру кезеңі.

1.Амандасады, қалдарын сұрайды. Кім кезекші, кім жоқ, күнді, апта күнін, айды, ауа райын сұрайды.«Жылы тілектер айту» стратегиясына нұсқа береді.

2. Топтарға «Лондонның көрікті жерлері» арқылы бөледі.

3. Үй жұм. жұппен тексеруге нұсқа береді.

4. ФБ «Смайликтермен» бағалауға нұсқа береді.

1.Амандасып, мұғалімді тыңдайды. Сұрақтарға жауап береді. Кезекші өзіне қойылған сұрақтарға жауап береді.Стратегия бойынша жұмыс істейді.

Шеңберге тұрып жылы тілектер айтады

2. Топтарға бөлінеді.

3. Үй жұмысын нұсқау бойынша тексереді.

4. ФБ: жұппен бағалау

Шеңбер, дәптерлер, смайликтер картоша

лар

«А», «В» Жаңа тақырыпты көбейту кестесімен ашу.

5 мин

СТОү, АКТ, ОБжК, ДО

Көбейту кестесі бойынша жұмбақ жасырады. Тақырыпқа байланысты сұрақтар қойылады:

А) «8*6?

Б) 8*5?

В) 4*3?

Г) 7*3?

Д) 8*5?

Е) 4*3?»

Көбейту кестесі арқылы жаңа тақырыпты табады. Көбейту кестесін шешеді 1. L.

2. O.

3. N.

4. D

5. O

6. N

Флипчарт,

Оқушылар

дың ойлары, дәптерлер

«А», «В», «С»

Жаңа тақырыпты тыңдап, түсінеді. Бекітуге арналған стратегиямен жұмыс істейді.Балалар өздерін бағалайды

20 мин

ОЖЕ; СТО, ОүБжОБ ОБжК, ТжДБо, ДО, АКТ

ІІ. Жаңа тақырып

Тақырыптың атын атайды. Қандай мақсаттар қою керектігін сұрайды.

Флипчарт көрсетеді, Көрікті жерлерді атайды.