Мамандықтар әлемі бойынша жиынтық бағалау 4 сынып

Қазақ тілі 4 « И» 24. 12.19 Пән мұғалімі: _________________ Оқушы аты ____________ «Мамандықтар әлемі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау

Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқылым Жазылым

Оқу мақсаты

4.2.6.1 Белгілі бір тақырыпта берілген мәтіннің түрлерін, жанрын, стилін (мақала, репортаж, жаңалық, өмірбаян, мінездеме, жарнама, хабарландыру) салыстырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын анықтау

4.4.2.1 Күрделі сөздердің түрлерін ажырата алу (біріккен сөз, қос сөз, қысқарған сөз)

4.3.3.1* Оқыған, тыңдаған және аудиовизуалды материалдар бойынша жоспар құрып мазмұндама/ тірек сөздерді пайдаланып эссе жазу

Ойлау дағд-ң деңгейі

Білу және түсіну Қолдану

1-тапсырма Диктантты мұқият тыңда, қатесіз жазуға тырыс

2-тапсырма Мәтін түрін анықта, мәтінге ат қой

3-тапсырма Мәтіннен бірыңғай мүшелерді тауып, астын сыз

4-тапсырма Мәтіндегі күрделі сөздерді түрлеріне қарай жіктеп, кестеге жаз.

Біріккен сөз

Қос сөз

Қысқарған сөз

5-тапсырма Берілген сөйлемді сөйлем мүшесіне талда.

Далада Маржан мен Мақсат аққала жасап жатыр

Бағалау критерийі

Дескриптор

Балл

Естуі бойынша диктант жазады

Азат жолдан жазады

Көркем жазады

Сауатты жазады

Күрделі сөздерді түрлеріне қарай ажыратады

Біріккен сөздерді анықтайды

Қос сөздерді анықтайды

Қысқарған сөзді анықтайды

Бірыңғай мүшелердің астын сызады

Мәтіннің түрін анықтап, ат қояды

Cөйлем мүшесіне талдайды

Тұрлаулы мүшелерді табады

Тұрлаусыз мүшелерді табады

Барлығы 10

Көктемде аң-құс аулауға тыйым салынған. Оны бұзған кісі ҚР заңы алдында жауапқа тартылады. Бұғыны, ақбөкенді, қарақұйрықты, арқарды, құндызды жылдың қай кезінде болса да аулауға қатаң тыйым салынған. Ұяны бұзуға, құстарды атуға, қақпан құруға, аңдарды көлікпен қууға болмайды.