Мамандықтың бәрі жақсы, балабақша сабақ жоспары

ОҰҚ конспект № 36 - 37

ІІ кішкентайлар «Балапан» тобы

Күні:

Сағат саны:

Білім беру саласы: Шығармашылық

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеттінің түрі: Музыка

Тақырыбы: « Мамандықтың бәрі жақсы»

Мақсаты: Әуенді есту, сезіну қабілеттерін әрі қарай дамыту, қарапайым би қимылдарын орындауға дағдыландыру, табиғи дауыспен ән айтуға үйрету. Электроника әлемі қарапайым ақпарат көздері туралы түсініктерін сқалыптастыру

Қолданылатын көрнекті құралдар: Тақырып бойынша суреттер көрсету.

Сөздік жұмыс: Тәрбиеші, Дәрігер, Аспазшы

Полилингвальді компанент: Сәлеметсіз бе/ Здравствуйте/Hello, Тәрбиеші/Воспитатель/tutor

Аспазшы/Повар/Cook

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Музыка жетекшісінің

іс-әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Мотивациялық - қозғаушылық

Музыка жетекшісі балаларды көңілді әуенмен қарсы алады.

-Балалар, бүгін сендерді қуыршақ күтіп отыр.Кәне, бәріміз қуыршақ Айгүлге жүріду, жүгіруді көрсетейік.

Балаларға бірінің соңынан бірі жүруді үйретеді.

-Аяқтарынды нық басып, тізіліп жүріңдер. Музыка тоқтағанда жүрістерінді тоқтатындар. Әуен ойнағанда жүгіресіңдер,- деп ескертеді.

Балалар әуенді ести отырып, қимылдар жасайды.

Әуенге ілесіп жүреді, әуен тоқтағанда, тоқтайды.

Жеңіл әуенмен жүгіреді.

Ұйымдас-

тырушылық ізденістік

Балалар, бүгінгі іс әрекетімізде Мамандықтың түрлерін айтып өтемін. Мамандықтың түрлері көп: Дәрігер, Мұғалім, Ұшқыш, Тәрбиеші, Құрлысшы, Әнші, Биші т.б көптеген мамандықтар бар. Мамандықтың жаманы жоқ, тек оны дұшрыс таңдай білу керек. Қалаған мамандықтың иесі болу үшін еңбексүйгіштік пен білімділік қажет, үлкен өнер мен зор шеберлікті қажет етеді.

Саз жетекшісі мамандық иелері туралы әңгімелейді.

Тәрбиеші – әріп үйретіп, білім нәрімен сусындататын абзал адам.

Дәрігер – ақ қалатты абзал жан, адам баласының арашасы емдейді шипасын тигізеді

Аспазшы – дәмді тағам пісіретін (маман иесі)

Міне мамандық иесінің өзіндік ерекшелігі, әр маманның өзіне тиесілі жұмыстарымен шеберліктерімен ерекшеленеді,

Музыка тыңдау: «Ұшқыш» Қ.Шілдебаев саз жетекшісі музыканы тыңдап балалардан қандай мамандық жайында айтылғанын сұрайды.

Ән айту: «Қане қызық ойын бар» саз жетекшісі әнді балалармен бірге орындайды.

Музыкалық ырғақты қимыл: «Биге шақыру»

саз жетекшісі би қимылдарын балаларға түсіндіріп өтеді

Музыкалық дидактикалық ойын «Сақина салу» ( саз жетекшісі ойнның шартын түсіндірп өтеді)

Балалар саз жетекшісін мұқият тыңдап суреттерді қарап әңгімеге арасында араласып отырады.