Мамандықтың бәрі жақсы тақырыбына арналған сабақ жоспары

Білім беру саласы:«Таным»

Бөлімі: Тіл дамыту

Тақырыбы: «Мамандықтың бәрі жақсы ».

Мақсаты: Балалардың әртүрлі мамандықтар туралы білімдерін толықтыру. Жұмыстың мазмұнымен, мағынасымен айырықшаланатын мамандық әлемінің түрлілігі туралы түсінік қалыптастыру.

Білімділік: Мамандық түрлерімен таныстыру.

Дамытушылық: Мамандықтар туралы балалардың білімдерін кеңейту арқылы балалардың сөздік қорын ,ой-өрісін, шығармашылық қиялын дамыту. Адам өміріндегі іс-әрекеттің маңызын көрсету. Балалардың ойлау қабілеттерін дамыта отырып, болашақ мамандыққа байланысты ұғымдарын тереңдетіп ,қызығушылықтарын арттыру.

Тәрбиелілік: Әр түрлі мамандық түрлеріне және еңбек адамдарына құрмет сезіммен қарауға қызығушылықтарын арттыру,үлкендердің еңбегін бағалап, құрметтеуге тәрбиелеу.

Сөздік жұмыс: маман, тігінші, дәрігер, аспазшы,ұста, етікші,мұғалім, т.б.

Қолданылатын құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер: мамандық иелерінің суреттері.

Қостілділік компонент: тігінші-портниха, дәрігер-врач, шаштараз-парихмакер, профессия-мамандық.

Іс-әрекеткезеңдері

Тәрбиешініңіс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Жылулық шеңбері. Қонақтармен амандасу.

Енді балалар бір – бірімізге қарама – қарсы тұрып, бір – бірімізге қуаныш сыйлайықшы.

Үлкенге де Сіз

Кішіге де Сіз

Құрметпенен сіздерге

Бас иеміз біз.(Бас иеді).

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де .

Қуанайық достарым ,

Арайлап атқан күнге.

Ұйымдастыру-іздестіру

Сынып іші тып – тыныш,

Жалқаулықты тастаймыз .

Сабақты біз бастаймыз, - деп бүгінгі сабағымызды бастайық. Балалар бүгінгі сабағымыз ерекше болмақ. Біз саяхатшы Дарамен бірге саяхат сабағын өткіземіз. Жолымызда кездескен тапсырмаларды орындап, Дараға көмектесуге дайынсыңдар ма? Барлық кедергілерден өтсек Дараның сендерге дайындаған «тосын сыйы» бар.

Дараның 1 тапсырмасы: жұмбақтар шешу.

Мектептің жүрегі , білімнің тірегі. ( Мұғалім)

Сауықтырар сырқатты , жылы үнмен тіл қатты. (Дәрігер)

Тікті әсем киімді, дүкенге әкеп ілінді. ( Тігінші)

Зымыранды ерттеген, ай жұлдызды зерттеген. (Ғарышкер)

Өскен шашты жаратпайтын, қайшысы бар жалақтайтын. (Шаштараз)

Дабылға тез жететін, жалынға сүнгіп кететін. (Өрт сөндіруші)

Бал татыған мәзір, ол бар жерде әзір.(Аспазшы)

Жалтылдап қалағы, салатын кім қаланы? (Құрлысшы)

Тұрады әркез сауда сатып, таразы, шотпен достасып.(Сатушы)

Ол көлікті тізгіндейді,жол жөнекей қасынан жолаушы бір үзілмейді. (Шофер)

-Иә, біз бүгін сендермен мамандықтар жайында әңгімелесеміз. Сендер «мамандық» деген сөзді қалай түсінесіңдер?

-Балалар сендер мына күнделікті келіп жүрген мектептерің , өздерің тұрып жатқан үйлерді салатын адамдарды, ауырып қалсақ емдейтін адамдар, киімдерімізді тігіп беретін адамдар , бізге білім беретін адамдар, шашымызды әдемілеп қиып беретін және тамақ пісіретін адамдар бар. Бұл адамдарды бір сөзбен айтқанда мамандық иелері дейміз.

Дараның 2 тапсырмасы: Мамандық туралы тақпақтар.

Мен дәрігер боламын,Үлкеннің де, баланың.Қиналғанда қасынаБірінші боп барамын.

Жақсы оқып сабақты,

Білім алып толамын.

Бөбектерді оқытар,

Мен мұғалім боламын.

Ар намысын сақтаған, Жүректе сыр жақтаған.Жан тәнімен сақтаған,Ұшқыш болғым келеді.

Өте жақсы балалар .

Дараның 3 тапсырмасы: ойын

-Балалар қазір біз сендермен «Кім жылдам?» ойынын ойнаймыз.

Ойынның шарты: Бөлменің ішінде хат жасырылған. Сол хатты тез, жылдам іздеп табамыз.