Мәңгілік Ел тақырыбындағы 2-сыныпқа арналған материал

Тасмола орта жалпы білім беру мектебі

««Менің елім » Мектепалды даярлық және

«Мен өз елімнің патриотымын» 1 сыныпқа

арналған («Мәңгілік ел»)

авторлық бағдарламасы

Орал 2019

Батыс Қазақстан облыстық білім басқармасының мектепке дейінгі, жалпы орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының облыстық оқу-әдістемеліккабинетінің сараптама кеңесінде қаралып, облыс педагогтарына таратуға ұсынылды. Хаттама № 4 12.12.2016 жыл

Құрастырушылар:Мухамбеткалиева Г.М, Жангалиева М.Қ,

Курманбаева А.М.

№44 мектеп - гимназиясының

бастауыш сынып мұғалімдері

Рецензенттер:

Қарағойшина Г.Ж., №44 мектеп - гимназиясының бастауыш

сыныптар бойынша директордыңорынбасары

Сабыр.М.Б. Батыс Қазақстан облысы инновациялық-

технологиялық университеті,филология

ғылымдарының докторы,профессор.

Әдістемелік құралда бастауыш сынып оқушыларын ұлтын сүйетін, өз тарихын, туған тілін құрметтейтін, ұрпақтан ұрпаққа жалғасқан салт – дәстүрін дәріптейтін, ұлттық қадір – қасиетімізді арттыруға үлес қосатын саналы тұлға тәрбиелеуге бағытталған тапсырмалар берілген. Бұл жинақ бастауыш сынып мұғалімдеріне көмекші құрал ретінде ұсынылып отыр.

Мазмұны

І .Түсінік хат.............................................3-бет

ІІ . Негізгі бөлім

1.«Менің елім » мектепалды даярлық сыныбының,

« Мен елімнің патриотымын» 1сынып қосымша

курсының бағдарламасы.................................... 6- бет

2.Күнтізбелік жоспар............................................8 - бет

3.Сабақ жоспарларының үлгісі ........................ 18 -бет

ІІІ.Қорытынды......................................................... 66-бет

Қолданылған әдебиеттер................................. 67-бет

Түсінік хат

Патриот – Отанның мерейін үстем ету жолында, өз халқына деген сүйіспеншілігі жолында қолда барын, өмірін аямайтын адам. Алдымен «патриот» деген кім, ол қандай адам деген сұраққа анықтама беріп кеткенім жөн болар. Патриот – ұлтын сүйетін, өз тарихын, туған тілін құрметтейтін, ұрпақтан ұрпаққа жалғасқан салт – дәстүрін дәріптейтін, ұлттық қадір – қасиетімізді арттыруға үлес қосатын саналы тұлға. Туған елі үшін үнемі тер төге қызмет етіп, халқымыздың мол рухани құндылықтарын бағалай білетін асыл тұлға. Патриоттық тәрбие, ең алдымен, әрбір жеке тұлғаның ата – анасын, туған – туыстарын жақсы көруден басталады емес пе?! Өз баласына жақсы тәрбие беру кез келген адамның міндеті, мейлі ол мұғалім, мейлі ол жұмысшы, дәрігер, не тағы басқа маман иесі болсын қоғамда парасатты, адамгершілігі жоғары бала тәрбиелеу кез келген адамның міндеті болуы тиіс. Тату тірлік пен ауызбірлік жылы ұямызға арқасын кең жайғанда адамгершілік атты асыл қасиеттердің адам бойына нық қонатынына, әрине, еш шүбә жоқ. Абай атамыз айтқандай, бүгінгі жастардың дүниенің кетігін тауып, қалануды көздеу, қоғамдық өмірден қол үзбей, өз елін сүюге, өз елінің тұрмыс – тіршілігін, салт – санасын, әдет – ғұрпын білуге тәрбиелеу –

« Мен елімнің патриотымын» таңдау пәнінің бағдарламасы

Мақсаты:- оқушылардың Отанға деген патриоттық сезімін,«Отан», ел құндылықтары туралы түсініктерін қалыптастыру;- Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге тәрбиелеу.- Оқушылардың таным белсенділіктерін, қызығушылықтарын дамыту.- Оқушыларға патриоттық, эстетикалық, адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре алатын оқушыларды тәрбиелеу.

Міндеттері:- туған ел, өскен ортаның адам өміріндегі маңызын түсіндіру;- елге, Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру;- елжандылыққа тәрбиелеу

Оқушылардың тұлғалық қалыптасуы бағытындағы

күтілетін нәтижелер:

-Елін, жерін сүйетін азамат болып шығуға дағдыланады;- Білімді, өнерлі, ақылды, еңбексүйгіш бала болуды үйренеді;

- туған жерге ,Отанға деген сүйіспеншілігі қалыптасады;

- өз жұмысына сын көзбен қарап, талдау жасай алады;

-алған білімі мен дағдыларын барлық сабақтарда пайдаланады.

-Өзін өз мемлекетінің азаматы ретінде сезінеді.

-Мемлекет рәміздері мен дәстүрлерді қастерлейді.

-Қазақ халқының тарихын білу қажеттілігін түсінеді.

-Қазақ халқының мәдениеті мен дәстүрлерін түсінуді үйренеді.

«Менің елім» қосымша курсының бағдарламасы:

Мектепалды даярлық сыныбы

І. Менің елім -Қазақстан. (7 сағат) Менің өлкем. Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері. Қазақстан астаналары. Қазақстанның көрікті жерлері. Астанаға саяхат.

ІІ. Қазақстанның тұрмысы мен мәдениеті.( 7 сағат)

Қазақстанның тұрмысы мен мәдениеті. Қазақстанның салт- дәстүрі мен әдет-ғұрыптары. Қазақтың ұлттық аспаптары. Қазақстан Республикасының мерекелері

ІІІ.Салт-дәстүрінің салттары (10 сағат)

Қазақ халқының ырымдары мен тиымдары.Қазақ халқының әдет-ғұрыптары.Ұлттық қолөнер.Тұрмыстық салт-дәстүрлер.Батаменен ел көгерер.Әуен-саз аспаптарын жасау өнері.Зергерлік өнер.Тоқымашылық өнер.

ІҮ.Туған жер байлықтары (6 сағат)

Туған жер табиғаты. Қара алтын. Ақ күрішті аймақта .Мұнайлы өлке .Астықты алқап.

Ү. Ғарышты айлақта (2 сағат)Байқоңыр-ғарышалаңы.

Қазақ ғарышкерлері.

«Мен елімнің патриотымын» қосымша курсының бағдарламасы: 1 сынып

І. Менің елім -Қазақстан. (8 сағат)

Отаным- менің жүрегім. Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері.Қазақстан республикасының картасы .Қазақстан астаналары.Қазақстанның көрікті жерлері.Жайық қалашығы

ІІ.Өнер әлемі.( 6 сағат)

Қазақ халқының шешендік және ақындық өнері. Қазақтың ән-күй өнері. Қазақтың театр және кино өнері

ІІІ. Тарих жылнамасы тарихи тұлғалар (4 сағ)

Қазақ хандығы. Қазақтың билері. Қазақтың батырлары. Қару –жарақтар,сауыт-саймандар.

ІҮ.Рухани мәдениет (2 сағат)Күнтізбе. Ай аттарының сыры

Ү.Ұлы дала мәдениеті (5 сағат)

Көшпенділер тұрмысы.Мал және егін шаруашылығы. Саятшылдық,құсбегілік. Жеті қазына. Қазақстан ақшалары.Төл валюта.

ҮІ.Қазақтың ұлттық ойындары (3 сағат)

Ат жарыстары. Балалар ойындары(Асық,ханталапай т.б) Алтыбақан ойыны

ҮІІ. Елорда тарихы ( 5 сағат)

Гүлдене бер-Астана! .Ғимараттар әлемі. Мұражайлар (ҚР президенті мұражайы,Өнер мұражайы,С.Сейфуллин мұражайы). Ескерткіштер мен монументтер

(Әділетті билік ескерткіші,Пушкин ескерткіші т.б).

Мен өз елімнің патриотымын.

Тақырыптық -күнтізбелік жоспары

Мектепалды даярлық сыныбы

Сабақтың тақырыбы

Сағаты

Пайдаланылған әдебиеттер

Күтілетін нәтиже

Менің елім -Қазақстан. (7 сағат)

Менің өлкем

«Туған жер»

Балдырған журналы №2 2016

Туған жерін сүюді үйренеді.

Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздері

Менің Отаным-Қазақстан

Әдеби кітапша

Еліміздің мемлекеттік рәміздерімен танысады.

Қазақстанның бұрынғы астаналары

Менің Отаным-Қазақстан

Әдеби кітапша

Қазақстанның ежелгі астаналарымен танысады

Қазақстанның көрікті жерлері

Айгөлек журналы №8 2015 ж

Қазақстанның көрікті жерлерін танысып, есте сақтайды.

Астанаға саяхат

Астана-Ақорда»

2007 жыл

Астананың көрнекті орындары

мен танысады.

Қазақстанның тұрмысы мен мәдениеті.( 7 сағат)

Қазақстанның тұрмысы мен мәдениеті.

Балдырған журналы №6 2014 ж

Қазақтың мәдениеті мен танысады.

Қазақстанның салт- дәстүрі мен әдет-ғұрыптары.

«Қазақтың ою-өрнектері» әдебиет. Алматы-2001ж

Қазақтың салт-дәстүрі туралы оқып біледі

Қазақтың ұлттық аспаптары

Музыкалық аспаптар

Ұлттық, әдет –ғұрыптарды сақтау,өнер иелерін құрметтеу.

Қазақстанның төл

мерекелері

«Астана-Ақорда»

2007 жыл

Төл мерекелерді дәріптей біледі.

Салт-дәстүрінің салттары (10 сағат)

Қазақ халқының ырымдары мен тиымдары

Сен білесің бе?» энцикл

Қазақтың ырым сөздерін оқып есте сақтайды.

Қазақ халқының әдет-ғұрыптары

Балдырған журналы №7 2014 ж

Қазақ халқының әдеп- ғұрыптарын біледі.

Ұлттық қолөнер

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Қолөнердің түрлерін үйренеді.

Тұрмыстық салт-дәстүрлер

«Астана-Ақорда»

2007 жыл

Қазақ халқының салт- дәстүрін қастерлейді.

Батаменен ел көгерер.

«Туған жер»

Балдырған журналы №2 2016

Бата сөздерді жатқа біледі.

Әуен-саз аспаптарын жасау өнері.

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Аспаптардың аттарын біліп танысады.

Зергерлік өнер

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Ежелгі зергерлік бұйымдармен танысады.

Тоқымашылық өнер

Айгөлек журналы №6 2015 ж

Тоқыма түрлерін біледі.

Туған жер байлықтары (6 сағат)

Туған жер табиғаты

«Сен білесің бе?» энцикл

Туған жердің табиғатымен танысып, оны қадірлеуге үйренеді.

Қара алтын қайдан шығады?

«Сен білесің бе?» энцикл

Көмірдің шығу тарихын біледі.

Ақ күрішті аймақта

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Күрішті аймақпен танысады.

Қазақстанның мұнайлы өлкесі

«Сен білесің бе?» энцикл

Мұнай не екенін біледі.

Қазақстанның астықты алқаптары

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Астық туралы толық мағлұмат алып, өлеңдер жаттайды

Ғарышты айлақта (2 сағат)

Байқоңыр-ғарышалаңы

Арайланған Астана

2010 жыл

Қазақстандағы ғарыш айлағымен танысады.

Қазақ ғарышкерлері

«Сен білесің бе?» энцикл

Қазақ ғарышкерлерін суреттерін көріп, олар туралы мағлұмат алады.

Тақырыптық -күнтізбелік жоспары

1сынып

Сабақтың тақырыбы

Сағат

Пайдаланыл-ған әдебиеттер

Күтілетін нәтиже

Менің елім -Қазақстан. (8 сағат)

Отаным- менің жүрегім.

«Туған жер»

Балдырған журналы №2 2016

Елін, жерін сүйетін азамат болып шығуға дағдыланады;

Қазақстан Республикасы

ның мемлекеттік рәміздері

.Менің Отаным-Қазақстан

Әдеби кітапша

Еліміздің мемлекеттік рәміздерімен танысады. Мемлекет рәміздері мен дәстүрлерді қастерлейді.

Қазақстан республикасы-ның картасы

«Арайланған Астана» әдебиет кітап

Қазақстан картасы туралы білім қалыптасады

Қазақстан астаналары

Менің Отаным-Қазақстан

Әдеби кітапша

Қазақстанның ежелгі астаналарымен танысады

Бәйтерек-Астана символы

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Астананың көрнекті орындарымен танысады.Өзін өз мемлекетінің

азаматы ретінде сезінеді.

Жайық қалашығы

«Сен білесің бе?» энцикл

Өз өлкесімен толық танысады.Оқушының саналы сезімі көзқарасы қалыптасады.

Өнер әлемі.( 6 сағат)

Қазақ халқының шешендік және ақындық өнері

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Өнер әлемі туралы білімі кеңейеді.Қазақ халқының тарихын білу қажеттілігін түсінеді.

Қазақтың ән-күй өнері

«Сен білесің бе?» энцикл

Қазақтың ән-күй өнері туралы оқып біледі

Қазақтың театр және кино өнері

«Арайланған Астана» әдеб кітап

театр және кино өнері туралы білім қалыптасады

Тарих жылнамасы тарихи тұлғалар. (4 сағ)

Қазақ хандығы

«Арайланған Астана» әдебкітап

Қазақ хандығы ұғымымен танысады

Өз еліңнің кешегі және бүгінгі қаһармандарын мақтаныш етеді.

Қазақтың билері

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Әйтеке би,

Қазыбек би,Төле билермен танысады.

Әділ болуды үйренеді

Қазақтың батырлары

«Менің Отаным-Қазақстан» 2015 жыл

Қазақ батырлары туралы танып біледі.

Рухани дүниесі бай, адам-ң тәуелсіз тұлға қалыптастасады

Қару –жарақтар,сауыт-саймандар.

«Сен білесің бе?» энцикл

Қазақтың қару-жарақтарымен танысады

Рухани мәдениет. (2 сағат)

Күнтізбе

«Сен білесің бе?» энцикл

Күнтізбе туралы білім қалыптасады.

Ай аттарының сыры

«Сен білесің бе?» энцикл

Қазақша ай аттарымен танысады.

Ұлы дала мәдениеті (5 сағат)

Көшпенділер тұрмысы

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Көшпенділер туралы алғашқы ұғым қалыптасады

Мал және егін шаруашылығы

«Сен білесің бе?» энцикл

Мал және егін шаруашылығының маңызын түсінеді

Саятшылдық,құсбегілік.

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Саятшылық өнері туралы біледі.

Жеті қазына

Жеті қазынамен танысады.

Қазақстан ақшалары.Төл валюта.

«Сен білесің бе?» энцикл

Қазақстан алғашқы ақшаларымен танысады

Қазақтың ұлттық ойындары (3 сағат)

Ат жарыстары

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Ұлттық ойындар туралы білім қалыптасады.

Балалар ойындары

(Асық,хантала

пай т.б)

«Сен білесің бе?» энцикл

Балалар ойындарының ерекшеліктерін танып біледі.

Алтыбақан ойыны

«Сен білесің бе?» энцикл

Алтыбақан ойынының ерекшелімен танысады.

Елорда тарихы ( 5 сағат)

Гүлдене бер-Астана!

«Арайланған Астана» әдеб кітап

Астананың көрнекті орындарын көріп танысады.

Ғимараттар әлемі.

«Арайланған Астана»

2010 жыл

Әсемдікті бағалай білуге үйренеді.

Мұражайлар (ҚР президенті мұражайы,

Өнер мұражайы,

Сейфуллин мұражайы)

«Сен білесің бе?» энцикл

Астана қаласындағы мұражайлармен танысады

Ескерткіш-

тер мен монументтер

(Әділетті билік ескерткіші,

Пушкин ескерткіші т.б)

«Арайланған Астана» кітапша

2010 жыл

Қазақ елі монументі,Халықтар достығы монументі,Отан қорғаушылар монументі туралы білім қалыптасады

Мен өз елімнің патриотымын

«Сен білесің бе?» энцикл

Өз елінің патриоты болуға тәрбиеленеді

Сабақ жоспарларының үлгісі

1 сабақ

Сабақтың тақырыбы:Астана-Қазақстанның жаңа астанасы

Сабақтың мақсаты: Қазіргі елорда Астана қаласының тарихы туралы білім алады. Қазақ астаналарының ауысуы жайында, бүгінгі Қазақстанның даму барысы жайында түсінік алады. Көрнекіліктер: интербелсенді тақта, маркер, бағалау парағы, кеспе қағаздар.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту.

Күтілетін нәтиже: Астана қаласының тарихы туралы біледі. Қазақ астаналарының ауысуы сипаттай алады. Сабақтың барысы: Әдіс- тәсілі Мұғалімнің іс –әрекеті. Оқушыныің іс -әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі