Мақал – сөздің мәйегі 5-сынып ашық сабағы

----- --------2019 ж. Тексерілді:Оқу ісінің меңгерушісі:-----------------------

Логопедтің күнделікті сабақ жоспары

Оқушының аты-жөні:

І-ІІ топ

Сыныбы:5

Логопед:Баимбетова К

Науқасы:

ЖТК ІІІд д/д

Уақыты:

15.00-15.40 (жеке,топтық)

Бөлім:

Мәдени мұра

Саб тақырыбы:

Мақал-сөздің мәйегі

Саб оқыту мақсаттары :

1.Коррекциялық:

2.Білімділік:

3.Тәрбиелік:

4.Ресурстар

5.1.7.1.Этикет формаларын қолдана отырып ,әңгіме бастау.Оқушылардың мақал – мәтел туралы білім, білігін тереңдету, салыстыру, ажырата білу дағдылары мен оқу, талдау машықтарын қалыптастыру, мағынасын түсіне білуге үйрету, мақал - мәтел тіліміздегі сөздің көркі екенін ұғындыру;2) Оқушылардың логикалық ойлауын, ой дәлдігін дамыту, сөйлеу мәдениетін жетілдіру, түрлі

амал - тәсілдер арқылы іздендіру;3) ана тілін ардақтап, бағалай білуге, сөз қадірін терең ұғынуға тәрбиелеу.

Өткен сабақтар

дан алған білім:

«Кітапханашы »сөзіне дыбыстық талдау

Жоспар:

Жоспарланған жұмыс түрі:

Сабақтың

басы:

Қызығушылықты ояту:

Балдырған баламыз, Досты көп табамыз, Қашан да, қайда да! Дос болып бәріміз Сенімді боламыз!

Сабақтың ортасы:

Қорытынды:

Мағынаны тану: Мақал - тәрбиелік мәні бар, ақыл - нақыл сипатында айтылатын сөздер тобы.Мысалы: Кең болсаң, кем болмайсың.Осылайша мақалдар көбінесе екі бөлімді болып келеді де, бірінші бөлімде шарт немесе себеп - салдары, екіншісінде қорытынды пікір айтылады.Мәтел - ой - пікірді бейнелеп, тұспалдап, ишаралап тұратын сөздер тобы.Мысалы: Біреу тоңып секіреді, біреу тойып секіредіМақал - мәтелдерді орынды қолдану сөздің әсерлілігін күшейтеді әрі ойды дамытады.

1-тапсырма. Мақалды дұрыс құрастыр.

1.Кітап, мұғалім, пен, тілсіз, ғылым.

2.Көп, білімді, сөйлеген, емес, сөйлеген, дөп, білімді.

2-тапсырма. Мақалдарды антонимдермен толықтыр.

1) ... сөз – алтын, ... – сөз – көмір.

2) Ашу - ..., ақыл - ... .

3) Әйелдің шашы ..., ақылы ... .

4) Білім ..., білу ... .

3-тапсырма. Тұрақты тіркестер мағынасын жазу

1.ит арқысы қияда –

2.қоян жүрек –

3. бармағын тістеу –

4. тісінен шығармау –

5. таяқ тастам жер –

4 – тапсырма. Қос, біріккен күрделі сөздердің сыңарларын табу.

ас..., құрт - ..., бала - ..., қатар - ..., тас...