Математика пәнінен тәжірибе алмасуға арналған материал, 4 сынып

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Қазақ тілі

Мектеп: Мұхаметқұл Исламқұлов атындағы ж.о.м

Күні: 06.12.2018 ж

Мұғалімнің аты-жөні: Аскарова Салтанат

Сынып: 4 « Л »

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Біріккен сөздер

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Біріккен сөздердің екі түбірдің бірігуі арқылы жасалып, тұтас бір ұғымды беріп, бір сұраққа жауап беретінін ұғындыру. Сөйлем ішінен біріккен сөзді таба алуға, әр түрлі түбірлерден біріккен сөздер жасай алуға үйрету.

Сабақтың мақсаттары

Бaрлық oқушылaр oрындaй aлaды: Біріккен сөздердің екі түбірдің бірігуі арқылы жасалып, тұрғанын түсінеді.

Oқушылaрдың көпшiлiгi oрындaй aлaды:

Сөйлем ішінен біріккен сөзді таба алады.

Кeйбiр oқушылaр oрындaй aлaды:

Әр түрлі түбірлерден біріккен сөздер жасай алады.

Бағалау критерийлері

-Сөйлем ішінен біріккен сөзді таба алады

-Сөз тіркестерінің байланысын сызба арқылы көрсете алады.

- Біріккен сөздерді мағыналарына қарай топтап жаза алады.

Тілдік мақсаттар

Тілдік дағдылар:

Арнайы пәндік лексика мен терминалогия:

Біріккен сөздер,күрделі сөздер,түбір

Диалог құруға арналған тіркестер:

Біріккен сөздер деп.............

Біріккен сөздер әрқашан............

Сабақта қамтылатын құндылықтар

Ұқыптылыққа, ұжымшылдыққа баулу

Пәнаралық байланыс

Топқа бөлу әдісінде дүниетану пәнімен байланыстырдым.

АКТ қолдану дағдылары

Ноутбук, слайд , суреттер

Осыған дейін меңгерілген білім

Күрделі сөздер.

Жоспар

Жоспарланатын уақыт

Дереккөздер

Cабақтың басы:

5 минут

Ұйымдастыру кезеңі : 1. Сабаққа оқушылардың дайындығын тексеру. 2. «Жүректен-жүрекке» тренингі: бір-біріне сәттілік тілеу.

Психологиялық дайындық:

Қазақ тілім – ол менің ана тілім!Қазақ тілім– байсалды баба тілім!Сол байлықтан аз емес алатыным,Болашағым, бақытым, дара тілім!

Топқа бөлу:

Қырыққабат Қараторғай Алатау

Үй тапсырмасын пысықтау

«Жылдам сұрақтар» әдісіКүрделі сөз дегеніміз не?2. Неше сұраққа жауап береді.3. Күрделі сөзге мысалдар келтір.

6-жаттығу

ақ кіші

қызыл ана

жиырма аяқ

үлкен күрең

қос тоғыз

ата сүйек

Дескриптор:

- сұрақтарға жауап береді.

-курделі сөздерге мысалдар келтіреді.

ҚБ тәттілер

Сабақтың

ортасы

15 минут

10 минут

(талқылау, дайындалуға)

Сергіту сәті

Жаңа сабақ:1) Ойнайық та, ойлайық . (ребус шешу)

Ай+гүл

түйе + құс жол +барыс

-Сөздерді жазу, берілген сөздерді сөз құрамына талдау, әр сөздің неше түбірден құралғанын анықтау.Дәлелдеу.2) Ереже : Екі не одан да көп түбірден бірігіп, тұтас бір ұғымды білдіретін күрделі сөздер біріккен сөз деп аталады. Біріккен сөздер әрқашан бірге жазылады. Мысалы: асқабақ, қосаяқ, Алатау, Айдос, Сарыағаш т.б.

Дескриптор:

-ребусты шешеді

-ережені есте сақтайды

ҚБ тәттілер.

1-жаттығу .Сөздерді оқы.Олар қалай жасалған? «Кім тапқыр?» Ауызша орындалады.Талды+қорған ,егеу+құйрық, еңбек+күн, жеті+қарақшы, шаң+сорғыш, бет+ашар,темір+жолшы, жан+күйер,

Қалам+қас,Жұма+бай, аса+таяқ, Қызыл+жар+құдық. Әр сөз неше түбірден құралған? Дескриптор: -сөздерді оқиды. -олар қалай жасалғанын анықтайды ҚБ тәттілер.

2-жаттығу.Біріккен сөздердің екінші сыңарын тауып жаз. «Жұбыңды тап» ойыны: Тақтаман жұмыс Дем, кәсіп, еңбек, ден, ақ, қара, әлде. Үлгі: демалыс, кәсіподақ, еңбеккүн, денсаулық, Ақбота, Қарақұм,әлдекім.

Дескриптор:

-біріккен сөздердің екінші сыңарын тауып жазады.

ҚБ тәттілер

Тереңдет ойыңды, Тік ұста бойыңды. Құстарға ұқсайық, Қалықтап ұшайық.

Шық алға оң қанат, Шық алға сол қанат, Шаршаған кездерде, Қонайық жорғалап

3-жаттығу.Біріккен сөздерді мағыналарына қарай топтап жаз. «Сөз ойла, тез ойла» Топпен жұмыс

Орынбасар, асқазан, қосаяқ, Есенәлі, Қызылорда, алтыбақан, аяқдоп, Айгүл, Екібастұз, сегізкөз, ақсүйек, көкқұтан, Шиліөзен, аққу, Бейсенбай, ұлтабар.

Кісі аттары: Орынбасар,Есенәлі,Айгүл,Бейсенбай.

Аң құс аттары:Қосаяқ, көкқұтан,аққу

Ойын атаулары: Алтыбақан, ақсүйек,аяқдоп

Дене мүшелері: Асқазан,сегізкөз

Тағы қандай атауларды қосуға болады?

Қала аттары:Қызылорда, Екібастұз,Шиліөзен