Мәтін тақырыбы бойынша қазақ тілі сабағының жоспары, 3-сынып

САБАҚ: Қазақ тілі ТАҚЫРЫБЫ: Мəтін

МЕКТЕП:

КҮНІ:

МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ:

СЫНЫП: 3

қатысқандар саны:

қатыспағандар саны:

ОҚУ МАҚСАТЫ:

3.1.1.1 тыңдаған материал бойынша тірек сөздерді белгілеу, ашық жəне жабық сұрақтарға жауап беру;

3.2.1.1 тірек сөздер/көмекші сөздер арқылы мəтін түрлерін (əңгімелеу, сипаттау, пайымдау) жəне оның құрылымдық бөліктерін анықтау;

3.2.5.1 берілген тақырып/сұрақ бойынша түрлі дереккөздерден (мəтін/сөздік/сызба/кесте/карта) алынған ақпараттарда кездесетін жаңа сөздердің мағынасын сөздіктер арқылы ашу, жүйелеу, мағлұматтардың маңызды тұстарын анықтау;

3.3.6.1 бас əріп пен кіші əріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап көлбеу, үзбей жəне біркелкі жазу, жазу қарқынын жеделдету.

САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:

Барлық оқушылар жасай алады:

Жаңа білімдімеңгереді.

Оқушылардың көбі жасай алады:

Диалогке қатысады; мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтайалады.

Оқушылардың кейбірі жасай алады:

Өз ой қорытындысын оқулықтағы жаңа ақпаратпен салыстыраалады. Кез келген жағдайда өз көзқарасын білдіріп, ой қорыту жасайалады.

Алдыңғы білімдер

Тіл жəне сөйлеу, тыңдалған мəтіннің мазмұнымен жұмыс тақырыбынан меңгерген білімдеріне негізделіп оқытылады.

Жоспар

Жоспарлан- ған уақыт

Жоспарланған іс-əрекет

Дереккөздер

І. Бағдарлау-мотивациялық кезең (5 минут)

2 минут

(Ұ) Шаттық шеңбері

«Жүректен жүрекке» тілек біліру

Көңілді əуен қосып қою

3 минут

(Ұ) «Венн диаграммасын»

ЖандытабиғатӨлітабиғат

Ортақ қасиеті

Венн диаграммасын интерактивті тақтада толтырып, ой қорыту жасау.

Интерактвті тақтада

ІІ.

Операциялық-орындаушылық кезең (30 минут)

3 минут

3.1.1.1 (МК; Т; Қ) Мəтінге тəн белгілерді есіне түсіру. 11-жаттығу. Мəтінге тəн белгілерді есіне түсіреді. Оқулықтағы тапсырманы оқу арқылы бұрын игерген білімдерін пысықтайды.

Гүл шоқтарында жазылған мəтіннің белгілерін оқып, бос орындарды өздері білетін басқа да белгілермен толықтырады.

Оқулық

3 минут

(Ұ; Қ) Берілген тақырыпқа жоспар құру. Жоспарды суреттегі жауынқұрттың бөліктеріне жазады.

«Табиғатқа саяхат» тақырыбына жоспар құрады. Жоспарды мұғалімнің басшылығымен суреттегі жауынқұрттың бөліктеріне жазады.

Интерактивті тақта

5 минут

(МК; Ұ;) Тыңдалған мəтін бойынша сұрақтарға жауап беру. Өз пікірін білдіру. Ат қойып, дəлелдеу жасау.Талдау

12-жаттығу. Мəтінді тыңдайды.

Оқулық

2 минут

(МК; Ұ)

Дүниежүзі сөзінің жазылуына назар аудартылады. Талдау жасалады.

Орфографиялықсөздік

2 минут

(Ө; Ұ) Мəтін кейіпкерлерін сипаттап жазу. Тірек сөздерді табу.

Мəтін кейіпкерлерін сипаттап жазып, тірек сөздерді табады.

Оқушылардың ойы тыңдалып сосын жазуға кіріседі

№1 дəптермен жұмыс

2 минут

(Ж) Жұптық жұмыс жүргізіледі. Қарамен жазылған сөйлем туралы өз пікірін айтады. Жұбымен талқылайды.

2 минут

(Т; Ұ) Жұмыстарын топта жариялау.