Мәтіндік процессордағы кестелер 7 сыныпқа арналған ашық сабақ

A3 Бір cабақ жоcпары мерзімді жоcпар

Пәні:

Информатика

Күні:

23.10.2018ж

Сынып:

Тақырыбы:

Мәтіндік процессордағы кестелер.

Сабаққа негізделген оқу мақсаты(мақсаттары)

7.2.2.1-мәтіндік процессорда кесте элементтерін пішімдеу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: мәтіндік процессорда кесте құру жолдарын біледі, баған, жол қоса алады;

Оқушылардың басым бөлігі: Мәтіндік процессорда кесте элементтерін пішімдеу әдістерін қолданады;

Кейбір оқушылар: Мәтіндік процессорда кесте элементтерін пішімдеу әдістерін түсіндіреді;

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану.

Бағалау критерийлері:

Мәтіндік процессорда кесте құра алады.

Кесте жасау үшін қандай амалдар қолдану керектігін біледі және қолдана алады;

Құндылықтар:

Топтық жұмыста ұжымшылдық, ортақ істің нәтижесін жауапкершілікпен қарау; жеке жұмыс тәжірибеде қолдана алу; бір- бірімен қарым-қатынас жасау тәсілдері

Пәнаралық байланыс:

Қазақ тілі, орыс тілі, ағылшын тілі, математика

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, компьютер, видеоролик.

Алдыңғы оқу

Кесте, баған, жол, ұяшық ұғымдарын біледі.

Сабақтың барысы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Сабақтың басы

Жағымды ахуал құру

2 минут

Жағымды ахуал құру. «Қар кесегі» әдісі.

Мұғалім нұсқауы: Балалар бойымыздағы жағымсыз қасиеттерді қағазға жазып умаждап қоқыс шелегіне саламыз.

Топқа біріктіру

Қима қағаздар

2 минут

Топқа біріктіру

Мұғалім нұсқауы: Оқушылар қима қағаздар арқылы 3 топқа бөлінеміз.

І топ «Ms Word»,

ІІ топ «Ms Excel»,

ІІІ топ «Ms Power Point».

Топ басшыларын сайлайлап аламыз.

Өткен сабақ бойынша жұмыс

«Домино» әдісі

6 минут

Өткен сабақ бойынша жұмыс.

Мұғалім нұсқауы: «Домино» әдісі бойынша.

Әр топқа домино бөліктерін таратамын. Әр топ домино сұрағымен жауаптарын сәйкестендіріп құрастырасыңдар.

Вирусты кім жасайды, олар қайдан пайда болады?

Компьютерлік вирустан қорғанудың негізгі қадамдарын қалай сипаттаған дұрыс деп ойлайсың?

Компьютерді вируспен зақымданғанын қалай білуге болады?

Компьютерлік вирус дегеніміз не?

Вирус жұққан компьютердің іс-әрекеті.

Қазіргі кездегі вирустарды негізгі неше топқа бөлуге болады?

Компьютерлік вирустардың жіктелуі

Компьютерлік вирустардан сақтанудың негізгі тәсілдері

Вирустан сақтану үшін арнайы бағдарламалардың түрлері

AVP-бұл....

Бағалау: Мұғалімнің «Смайликтер» арқылы кері байланысы.

Үлестірмелі парақшалар

Сабақтың ортасы

Жаңа тақырыпты ашу

«Миға шабуыл» әдісі

3 минут

Жаңа тақырыпты ашу.

Мұғалім нұсқауы: Бүгінгі сабағымыздың тақырыбын ашу мақсатында сеендерге бірнеше сұрақтар қоямын.

1.Кесте деген не? Оларды не үшін қолданамыз?

2. Кестені қандай бағдарламаның көмегімен құруға болады?

Жаңа сабақтың мақсатын таныстырып аламын. Бүгінгі сабақтың тақырыбы: Мәтіндік процессордағы кестелер. Видеоролик арқылы жаңа тақырыпты түсіндіремін.

Видеоролик

Жаңа тақырыпты игерту

«Ойлан, бірік, топтас,» әдісі

10 минут

Жаңа тақырыпты игерту

Мұғалім нұсқауы: «Жарнама» әдісі арқылы әр топ постер қорғайсыңдар. Мәтіндік процессорда кестенің жақсы жақтарын, пайдасын, тиімділігін, қолданылуын айтып өтесіңдер. Мәтіндік процессорда кесте құру жолдарына толық тоқталуларың керек.

Дескриптор

Мәтіндік процессор ұғымына сипаттама беру.

Кестеде баған, жол, қосуды және өшіруді толық көрсету.

Кесте жасау барысындағы амалдарды көрсету.

Постерді ауызша қорғау.

Бағалау: Мұғалімнің «Смайликтер» арқылы кері байланысы.

Компьютер

Флипчпарт, маркер, стикер

Оқулықпен жұмыс

Компьютерде практикалық жұмыс

4 минут

5 минут

Мұғалім нұсқауы: Жеке жұмыс. Әр оқушы өз компьютерінде №1 практикалық жұмысты жасайды. 44-бет.

ДескрипторБілім алушы