Мектепалды даярлыққа арналған қауіпсіздік жоспары

ТАҚЫРЫБЫ: ҚАУІПСІЗДІК МЕКТЕБІ.

Мектеп/МҰ:

ТАБИҒАТТА ӨЗІН ДҰРЫС ҰСТАУ

Күні:

Педагогтің аты-жөні:

СЫНЫП/ТОП:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар

саны:

ҰОҚ оқытылу

0.3.3.3. Таныс емес өсімдіктерді қолданудың қауіпсіздік ережелерін білу.

мақсаттары

Күтілетін

Барлық балалар:

нәтиже

Таныс емес өсімдіктерді қолданудың қауіпсіздік ережелерін біледі.

Көпшілік балалар:

Таныс емес өсімдіктерді қолданудың қауіпсіздік ережелерінің маңыздылығын түсінеді.

Кейбір балалар:

Таныс емес өсімдіктерді қолданудың қауіпсіздік ережелерін қолданады.

Тілдік мақсат

Дағдыларын дамыту:

Күнделікті өмірде қауіпсіздік талаптарын орындайды.

Табиғаттағы қауіпті жағдайларда қорғану туралы біледі.

Көптілділік: жидек – ягода – berry

Негізгі терминдер мен сөз тіркестері: орман, дала, алау, өрт, улы жидек, улы

саңырауқұлақ.

Пікір алмасу сұрақтары:

Табиғат аясында серуендегенде нені істеуге болады, нені істемеу қажет?

Табиғат аясында тағы қандай қауіп кездесуі мүмкін?

Саңырауқұлақтарды қалай дұрыс жинауға болады?

Неліктен дәрілік өсімдіктерді «жасыл дәріхана» деп атайды?

Өткен ҰОҚ

Табиғат аясындағы қарапайым қауіпсіздік ережелерді білуі.

алған білім

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жұмыс түрлері

Ресурстар

І. Дұрыс әсерлі көңіл

(Ұ) Жағымды көңіл күй орнату.

күй орнату

«Соқпақ жол»

0-2 минут

• Балалар көздерін жұмып, өздерін даладамыз деп елестетеді.

Жалаң аяқтары жұмсақ жасыл шөпте тұр.

• Өсімдік сабағы, жапырағы және гүлдерінен адам өзіне күш-қуат

алады.

• Күн шуағы денелерін қыздырып, күш береді.

Балалар өзенге барып, аяқтарымен суға түсті.

Су барлық жайсыздықты жуады. Балалар жағымды күш-қуат алады.

(Ұ, Ж) Проблемалық сұрақ:

– Табиғат аясында серуендегенде нені істеуге болады, нені істемеу қажет?

Балалар өз пікірлерін білдіріп, талқылайды.

Өмірлік тәжірибені • Табиғат аясында жүргенде айқайлауға, музыканы қатты қоюға

маңыздандыру.болмайды, бұл аңдар мен құстарды өз мекенінен үркітіп, төлдері

Мақсатты болжам

адасып қалуы мүмкін.

3-5 минут

• Белгісіз өсімдіктер мен гүлдерді үзіп алуға болмайды,

олар

«Қызыл кітапқа» енгізілген немесе улы болуы мүмкін.

• Далада от жағуға болмайды, өрт шығуына себеп болуы мүмкін.

• Орманға қоқыс тастауға болмайды – табиғатты ластауға және

жануарлардың қырылуына себепкер болуы мүмкін.

ҰОҚ ортасы

(Ұ, Ж) Әліппе-дәптермен жұмыс.

Әліппе-дәптер

III. Тақырып

– Табиғатқа зиян келтірмей, қалай дұрыс демалуға болады?

бойынша жұмыс

Балалар Әліппе-дәптердегі суретті қарастырып, педагогпен

6-25 минут

бірге қорытындылайды.

(Ұ, Ж) Проблемалық сұрақ:

– Орманда отты қалай жағуға болады?

Табиғат аясына шығуды көптеген отбасы дәстүрге айналдырған.