Мектепалды даярлыққа арналған қорытынды ашық сабақ
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:62Жүктелді:0
Материалда мектепалды даярлық тобына арналған қорытынды сабақтың мазмұны берілген. Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілері оны балалардың оқу кезеңінде меңгерген білімдерін жинақтау және қорытындылау үшін қолдана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Есегазиева Алтын Токтабаевна №19 ЖОББМ мектепалды даярлық тобының тәрбиешісі
Білім беру саласы: Таным Қатынас
Тақырыбы: Біз не үйрендік? (ертегі желісінде құрылған сабақ)
Мақсаты: балалардың жыл бойы өткен білімін бекіту
Көп тілділік: мысық-кот-саt; Қыз-Девочка-Girl; бірден онға дейінгі сандар үш тілде айтылады
Көрнекілік құралдар: дидактикалық және логикалық тапсырмалар, бала санына жеткілікті үлестірмелі материалдар, сергіту сәті бейне ролигі, слаид
Шаттық шеңбері: «Қайырлы таң!» үш тілде орындалады
Қайырлы таң, алтын күн!Қайырлы таң, мектебім!Қайырлы таң, ұстазым!Қайырлы таң, достарым!
Здраствуй солнце золотое!Здраствуй небо голубое!Здраствуйте учительЗдраствуйте друзья
Good morning! Good morning!
Good morning to you.
Good morning! Good morning!
I am glad to see you.
Шаттық шеңберін орындау
Ой қозғау:
1-ден -10 сандарын тура және кері, үш тілде санау.
Балалардан отбасы түсінігін сұрайды:
- Балалар мен сендермен ауызша есептер шығарғым келіп тұр?!
1. – Бір мысықтың неше құлағы бар?
2. – Екі мысықтың неше құлағы бар екен?
3. – Бір сиырдың екі мүйізі болса, үш сиырда неше мүйіз болады екен?
4. – Орманда 1-қоян, 2-аю , 3-түлкі жүр екен. Орманда барлығы неше аң жүр екен?
5. – Бір сиырдың төрт аяғы болса екі сиырдың неше аяғы болады?
Балаларға ертегінің үзіндісін тыңдату.
Балалар бұл мақтақыз ертегісінің үзіндісі екенін дәл табады.
Ендеше, мысықтың құйрығын Мақтақыздан алып беру үшін, балаларды көмекке шақырамын, тапсырмалар легінің берілгенін түсіндіріп беремін.
Балалар мысыққа көмекке әзір екендерін айтады.
1-тапсырма: Дидактикалық ойын: «Сандарды тура және кері үш тілде сана?»
1-ші тапсырманы түсіндіру
Балалардың тапсырманы орындауы
Енді мысық ағаштың тапсырмасын алды.
2-тапсырма: Логикалық тапсырма: «Үйшіктегі санның құрамын тап»
Мақсаты: еске түсіру қабілеттерін, ой-өрісін дамыту.
Ойын шарты: балалар үйшіктегі санды атап, оның құрамын торкөзге жазып және оқып береді.
Балалардың 2-ші тапсырманы орындау сәті
3-тапсырма: Дидактикалық ойын: «Суреттен қандай әріптерді көріп тұрсың?»
Мақсаты: балалардың ой-өрісін, көру, есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Ойынның шарты: балалар карточкадағы тапсырманы орындарында орындайды. Жазған сөздерді оқып береді, дауысты және дауыссыз дыбыстар туралы айтып береді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

