Мектепалды топқа табиғатты қорғау туралы ашық сабақ үлгісі

Пән: жаратылыстану

Мектеп: Е.Берліқожаұлы атындағы №11 орта мектеп

Мұғалімнің аты-жөні: Баққали Бибігүл Бақытқалиқызы

Сынып:мектепалды даярлық тобы

Тақырыбы: Сен табиғатқа қандай пайдалы іс-әрекет жасадың?

ҰОҚ-ның оқытылу мақсаты

0.4.1.1 . Табиғатқа зиян келтіруі ықтимал жағдаяттар мен іс-әрекеттерді атау.

Күтілетін нәтиже

Барлық балалар:

• «Табиғатты қорғау» деген ұғымды түсіндіре алады.

Көпшілік балалар:

Табиғатқа пайдалы іс-әрекеттерді атайды.

Табиғатқа зиян келтіруі ықтимал жағдаяттарды атайды.

Кейбір балалар:

Табиғатты қорғау не үшін керек екенін айтып бере алады;

Қоршаған ортаға зиян келтіретін жағдаяттармен және іс-әрекеттермен күрес жолдарын айтып береді.

тілдік мақсат

Дағдыларды дамыту.

«4 бұрыштың стратегиясы (сыни тұрғыдан ойлауды дамыту)» технологиялық тәсілі шегінде болжамдар ұсыну.

Болжамдар ұсыну үшін тіректер пайдалану.

Табиғатқа пайдалы іс-әрекеттер мен зиян келтіруі ықтимал жағдаяттарды салыстыру. Табиғатқа пайдалы іс-әрекеттер мен зиян келтіруі ықтимал жағдаяттардың маңыздылығы туралы әңгіме. Көптілділік: көмек – помощь – help

негізгі терминдер мен сөз тіркестері:

Табиғат қорғау, табиғатты сақтау, пайдалы іс-әрекет, зиянды іс-әрекет; Ағаш отырғызу, гүлге су құю, қоқысты тастау, ағаш сындыру.

талқылауға арналған сұрақтар.

Табиғатқа пайдалы және зиянды іс-әрекеттер?

Сен табиғатқа қандай пайдалы іс-әрекет жасадың?

Өткен ҰОҚ-дан алған білім

Табиғат туралы қарапайым түсініктер; табиғатты сақтап қалу, табиғаттың зиянды амалдар жасамауға және пайдалы іс-әрекеттерге біршама тәуелділігі.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

ресурстар

I.Дұрыс әсерлі көңіл күй орнату.

0-2 мин.

(Ұ) Ұсынылатын мәтін (мысал ретінде)

Табиғат – бізді қоршаған орта, ол адам санасынан тыс, өздігінен пайда болған дүние. Адамсыз табиғат, табиғатсыз адам өмір сүруі мүмкін емес. Табиғат адам үшін – асыл ана. Табиғаттағы жануарлардың мүйізінен, өсімдіктердің тамырынан дәрі-дәрмектер жасаймыз. Қазіргі таңда табиғаттың ластануы үлкен мәселе. Бұл адам өміріне қауіпті. Қазақта «Бір тал кессең, он тал ек» деген сөз бар. Адамның қоршаған ортасы таза болуы тиіс. Табиғаттың қорғаны – жас ұрпақ.

Біз киетін киімді, оқитын кітапты, тағамды – бәрін де табиғаттан аламыз. Табиғатты қорғау – адамның өзін-өзі қорғауы.

II. Өмірлік тәжірибені

маңыздандыру.

Мақсатты болжам.

2 –5 мин.