Мектепке баратын жол о дыбысы мен әрпі 1 сынып

Күні: 21.10.16.

Сыныбы: 1 «ә»

Мектеп:№7 ОМ

Мұғалім:Әділбекова М.Қ

Қатысқаны: 19

Қатыспағаны: жоқ

Сабақтың тақырыбы:

Менің мектепке баратын жолым. О дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.8 Берілген тақырыпқа әңгіме құрап айту

1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Әріп пен дыбысты ажырата алуы

Берілген сөзден О дыбысын таба білу

Каллиграфиялық талаптарға сай жазуы

Сабақта қолданылатын ресурстар:

оқулық, жұмыс дәптері, касса, әріп таңбалары, бағдаршам түстері, смайликтер, стикерлер, о дыбысына байланысты сюжетті суреттер.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

Тілдік құзыреттілік

О дыбысы, буква О, the letter О

Модульдер:

ақпараттық коммуникативтік технология, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, оқушылардың жас ерекшеліктері, талантты және дарынды оқушылармен жұмыс, оқытуды басқару және көшбасшылық, оқыту үшін бағалау және оқытуды бағалау, диалогтық оқыту

Бағалау:

Бағдаршам, смайликтер,

Әдіс тәсілдер:

Ой шақыру, Мен саған, сен маған, Идея себеті, Кубизм , текшемен жұмыс

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Психологиялық

дайындық

3 мин

Білу

5 мин

Шаттық шебері

«Ой шақыру»

Кубизм

Оқушыларды шаттық шеңберге тұрғызу

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Тақырыпты ашу үшін, сұрақ – жауап әдісін қолдана отырып, сұрақтар қойдым.

О дыбысы қандай дыбыс?

Дауысты дыбысты қандай түспен белгілейміз?

О дыбысынан басталатын немесе ортасында кездесетін қандай сөздер білесіңдер?

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.

Көзді салып қараңыз,

Былай қанат қағамыз.

Оқушылар қойылған сұрақтарға жауап береді.

Кубизм ойнына белсене қатысады.

Түсіну

6 мин

Тыңдалым

№1 Тыңда.

– Мерей, сен мектепке қалай келесің?

– Менің үйім мектепке жақын, сондықтан жаяу келемін. Ал сен ше?

– Мен мектепке мына суретте көрсетілген жолдармен жүріп келемін.