Мектепке дейінгі балаларға арналған логикалық ойын таныстырылымы

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі Павлодар иннавациялық көп профильды колледжі

ЛОГИКАЛЫҚ ОЙЫН

Орындаған: Шонбаева Салтанат

ПАВЛОДАР 2016

Логика ҰҒЫМЫ

Логика гректің logos – « ойлау », «сөз», «ақыл-ой», «заңдылық» деген ұғымдарды білдіретін кең мазмұнды сөзінен шыққан.

Логика ұғымы объективті дүниенің , шындықтың даму заңдылықтарын бейнелеу мағынасында да қолданылады . Кең мағынада Логика ойлаудың ғана емес , болмыстың да байланыстарын көрсетеді , бұл жағынан ол онтологиямен сабақтас . Ойлау мен таным қатар жүретіндіктен Логика таным теориясымен ( гносеологиямен ) байланысады . Логика философияның негізгі бөлігі болып табылады , өйткені философия “ оймен басталып , оймен жалғасады , сондықтан оны кейде “ ойлау туралы ойлау ” деп анықтайды .

Баланы болашақ өмірге , белсенді еңбекке даярлауда , оның ақыл-ойы , адамгершілік-эстетикалық сезімдерін , логикалық ойлау қабілетін қалыптастыруда – балаға құрметпен қарау қажет . Бүлдіршіндердің логикалық ойлау қабілетін дамытуда қарапайым математиканың алғашқы ұғымдарын ойын арқылы үйретудің математикалық диктант жазудың , заттарды әр-түрлі геометриялық пішіндерден құрастырудың , ауызша есеп шығарудың , көру арқылы салыстырудың , қиялдаудың жұмбақтар жаттаудың маңызы өте зор . Біздің балабақшаның тәрбиешілері логикалық ойлау қабілеттерін жоғарлатуда.

Логикалық тапсырмалар арқылы балалардың шығармашылық қабілетін дамыту үш негізгі бағытта іске асырылады : - Қызығушылығын арттыру ; - Ойлау және қабылдау қабілетін дамыту ; - Шығармашылық ізденісін дамыту . Логикалық тапсырмалар арқылы балалардың шығармашылық қабілеттерін арттыру мақсатына негізделген дәріс моделін құрастыруға болады .

Логикалық ойын : «Баспалдақ»

Мақсаты : Ұзын-қысқа, 1-ден 8-ге дейін тура санау ұғымдарын бекіту . Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту . Көрнекіліктер : Әр балаға әр түрлі ұзындығы (қысқадан ұзынға дейін ), түрлі-түсті құрастыру ағаштары. Құрастырады . - Міне , біз кемеге міндік . Енді кемеміз батпаққа батып қалмау үшін қарап отырмай тезірек таяқшалардың көмегімен есептер шығаралық.

Есептер шығару.

- Наргизада 5 ойыншық бар, Адияда да сонша . Барлығы қанша? (10)

- Сырғанақта 5 бала сырғанақ теуіп жүр еді , екеуі кетіп қалды . Нешеуі қалды? (3)

- Қобдишада 6 карандаш жатты , оған Азамат тағы 3 карандаш қосты , барлығы нешеу болды ? (9)

- Ол карандаштардың 4-ін Гүлім алды , нешеуі қалды ? (5)

Логикалық ойындар

Екі сиырдың мүйізі қанша?

Бір мысықтың аяғы қанша?

Бес қойдың басы нешеу ?

Үш адамның қолы нешеу ?

Үстел үстінде төрт алма тұр. Бір алманы алып ортасынан бөліп қайта қойды. Үстел үстінде неше алма болды ?