Мектептегі бір күнім музыка сабағы

3-бөлім: Менің мектебім

Сабақтың тақырыбы: Мектептегі бір күнім

Сабақ №11

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Мусурманкулова Камшат Ануаровна

Сынып: 2

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақты меңгеруге қол жеткізетін оқыту мақсаттары

Музыкалық шығарманың екпінін анықтау және до, ми, соль ноталары арқылы композиция шығару, көңіл күйі, мазмұнынының айырмашылығын ажырату.

2.1.1.1-музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтау

2.1.2 1-түрлі сипатты әндерді ән айту ережесін сақтап шулы аспаптың сүйемелдеуімен орындау;

2.3.1.1 - шығармашылық жұмысын көрсету және бағалай білу

Оқу нәтижелері

Барлық оқушылар: Музыкалық шығарманың екпінін анықтайды және көңіл күйі, мазмұнынының айырмашылығын ажыратады.

Оқушылардың көпшілігі:

Музыканың көркемдеуші құралдарын және музыканың сипатын анықтайды

Кейбір оқушылар:

Дауыс пен до, ми, соль ноталары арқылы музыка- лық композиция шығарады. Өз жұмысына түсінік береді.

Бағалау критерийі

-тыңдалған әннің/музыкалық шығарманың екпінін анықтайды

-шығарманың мазмұн, көңіл күйін атайды

-ерекшелігі мен айырмашылығын түсінеді

Тілдік мақсат

Оқушылар: (істей) алады

Оқушыларды пікірталас диалогтарға қатысады

Пән лексикасы мен терминологиясы:

До, ми, соль ноталары – ноты до,ми, соль – notes do, mi, sol

Темп (екпін) – темп – tempo

Композиция – композиция - composition

Диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркестері:

Ойнайық та, ойлайық

Асығыстық қылмаңдар

Бөгеліп көп тұрмаңдар

Талқылауға арналған сұрақтар:

-Мектептегі бір күнің қалай өтеді?

-Мектептегі бір күнің қандай екпінде өтеді?

Құндылықтарды дарыту

Музыкалық шығарма арқылы ізденімпаз, белсенді, туған жер, елінің патриоты, құндылықтарын бойына сіңдіру

Алдыңғы сабақтарда алған білім

Әртүрлі көңіл күйдегі музыканы талдайды және талқылайды . Тыңдаған шығармаға өз ойын, пікірін білдіреді.

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басталуы

0-5 мин

Сабақтың

ортасы

5-20 мин

20-30мин

Оқушылармен үш тілде сәлемдесу. Сәлеметсіңдер ме, балалар. –Здравствуйте, дети. Hello, children.

(ОТ,Қ) Ән орындау: «Жас дәуірдің түлегіміз» әні И.Нүсіпбаев, сөзі Е.Өтетілеуов сезіммен, шапалақпен ақырын сүйемелде. Әуенді мазмұнына сай әсемдеп орындайды.

(МК,Ұ,Қ) 1-тапсырма Талдау

«Мектептегі бір күнім» сұрақтарға жауап бер, сыныптастарың мен талқыла

-Сенің мектептегі бір күнің қалай өтеді? Сен не істейсің?