Мемлекеттік білім беру стандарты туралы мақала

Мемлекеттік білім беру стандарты

Мемлекеттік білім беру стандарты - бұл білім беру бағдарламаларының міндетті минималды мазмұнын, оқу жүктемесінің максималды мөлшерін, түлектердің дайындық деңгейін анықтайтын нормалар мен талаптар, сонымен қатар оқу процесін қамтамасыз етудің негізгі талаптары [1].

Қазіргі кездегі өзекті мәселе - қазіргі жағдайда қандай сабақ болу керек. В.А. Сухомлинский сабақты мұғалімнің педагогикалық мәдениетімен байланыстырды:

«Сабақ - бұл жалпы және айна

мұғалімнің педагогикалық мәдениеті,

зияткерлік байлығының өлшемі,

оның көкжиегінің көрсеткіші, білімділігі ».

Сабақ туралы көптеген кітаптар, мақалалар, диссертациялар жазылды, пікірталастар өткізілуде. Білім берудің мақсаты мен мазмұны өзгеруде, жаңа оқу құралдары мен технологиялар пайда болуда, бірақ қандай реформалар болмасын, сабақ оқудың мәңгілік және басты формасы болып қала береді. Мұнда дәстүрлі және заманауи мектеп тұрды. Қандай инновациялар енгізілсе де, сабақта жүздеген және мыңдаған жылдар бұрынғыдай, оқу үрдісіне қатысушылар кездеседі: мұғалім мен студент.

Кез-келген сабақ - қоғам қойған міндеттерді шешуге үлкен мүмкіндіктер бар. Бірақ бұл міндеттер көбінесе күтілетін оң нәтижеге әкелмейтін әдістермен шешіледі. Оқушылар үшін де, мұғалім үшін де сабақ қазіргі кезде кең мағынада қызықты болады. Қазіргі заман мүлде жаңа, өткенмен байланысын жоғалтпайды, бір сөзбен айтқанда - өзекті.

Нақты [лат. актуальды - белсенді] қазіргі уақыт үшін маңызды, маңызды дегенді білдіреді. Сонымен қатар - тиімді, заманауи, қазіргі тірі адамның мүдделеріне тікелей байланысты, өміршең, бар, шындықта көрінетін. Сонымен қатар, егер сабақ заманауи болса, онда ол міндетті түрде болашақтың негізін қалайды [2].

ГЭФ жаңа буынын енгізу контекстіндегі қазіргі заманғы сабаққа қойылатын талаптар.

Заманауи тәсілдің түбегейлі айырмашылығы - стандарттардың негізгі білім беру бағдарламаларын игеру нәтижелеріне бағдарлануы. Нәтижелер бойынша біз тек пәндік білімді ғана емес, сонымен қатар осы білімді практикалық іс-әрекетте қолдана білуді де айтамыз.

Қазіргі қоғамға білімді, адамгершілікті, іскер адамдар қажет:

• өз іс-әрекеттерін талдауға, мүмкін болатын салдарын болжай отырып, өз бетінше шешім қабылдауға;

• ұтқырлықпен ерекшеленеді;

• ынтымақтаса білу;

• ел тағдырына, оның әлеуметтік-экономикалық өркендеуіне жауапкершілікті сезіну.