Мен ғарышкер боламын тәрбие сағаты бастауышқа

Тақырыбы: «Мен ғарышкер боламын» ашық тәрбие сағатыМақсаты:1.Оқушыларға ғарыш әлемі туралы түсінік бере отырып, алғаш самғаған әлемдік және қазақтандық ғарышкерлер туралы мағлұмат беру.2.Ғарыш әлеміне деген қызығушылық және танымдық қабілетін арттыру.3. Оқушылардың патриоттық сезімін ояту.Әдісі: СТО, ойын.Көрнекіліктер:Флипчарт құру, құстың бейнесі.Барысы:І. Қызығушылығын ояту.Психологиялық дайындық.Мұғалім:Үлкенге де сіз,Кішіге де сіз,Сәлем бердік сіздергеҚұрметпенен біз.Мұғалім: - Дұрыс балалар. Олай болса сендер мына тақтаға назар аударыңдар.Бүгінгі тәрбие сағатымыз сәтті өту үшін жарқыраған күннің көзін ашу арқылы бастаймыз.Бұлттарды ала отыра артындағы тапсырмаларды орындап, күннің көзін ашамыз.Күн бізге сабақ бойы жылуын шашып отырады. Әр топтан бір оқушыдан шығып, тапсырмаларды орындап, күннің көзін ашады.1.ҚР – ның тұңғыш ғарышкері кім? 2 .Мемлекеттік рәміздерді ата.3.Жатқа тақпақ айт.Мұғалім:Енді топтардың атын жұмбақты шешу арқылы әр топ өз аттарына ие болады. Санаймыз қанша, Аспандағы алып доп, Болса да көкте мекеніБілмейміз, Жарқырайды жарық боп. Күндіз жоқ, Түнімен, (Күн) Түнде жарық етеді.Көз ілмейміз. (Ай)(Жұлдыз) І – топ. Ай ІІ – топ. Күн ІІІ – топ. ЖұлдызТоптардың

Тақырыбы: Білімді мыңды жығарБілекті бірді жығарМақсаты: Оқушыларға мақалдың мағынасын ашқыза отырып, білімді мыңды жыға алатындығын дәлелдеу барысында ойнай отырып, білімдерін шыңдау. Логикалық ойлау қабілеттерін, тіл байлықтарын дамыту.Көрнекілігі: алфавит, жоспар, сандық, жұлдызшалар, құмсағат, конверт, мальберт, плакат, маркерлер.Әдіс – тәсілдер: Алфавит тізбегі, Бұрыштар стратегиясы, сыни тұрғыдан ойлауБарысы: Психологиялық дайындықӘліпбидегі әріптер бойынша бір – біріне бір сөз айту. Мысалы, Сен А – ақылдысың, Ә - әдемісің, Б – бақыттысың т.с.с.Тақырыпты ашу. Ребус шешу, тақырыпты оқу.Дәптерге бүгінгі күнді, тақырыпты жазып қойыңдар.Шағын пікірталас. «Бұрыштар стратегиясы». «Білімді мыңды жығады» деген сөзді қолдайтында оң жаққа шықсын, «Білекті бірді жығады» деген сөзді қолдайтында сол жаққа шықсын.Әр топ өздері қолдап шыққан сөздерін, дәлелдеп айтып шығады.Ал ендеше, білекке сенейік пе, білімге сенейік пе? (Білімге).Олай болса, бүгінгі сабақта білмімізді ортаға салып, бірнеше кезеңдерден өтіп, «Білімді мыңды жығады» деген сөзді дәлелдейік.Жоспармен таныстыру. 1 кезең: Білімді болсаң, байқап көр (сұрақ -жауап)2 кезең: Тапқыр болсаң, тауып көр (логикалық жауап)3 кезең: Ойлы б