Мен кіммін сабақ жоспары, 1 сыныпқа арналған
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:67Жүктелді:0
Материал 1 сынып оқушыларының өзін танып, өздері туралы ой бөлісуіне арналған сабақ жоспарын қамтиды. Төрт беттен тұратын жоспарды бастауыш сынып мұғалімдері сабақ өткізу кезінде пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мамыкова Гулсара Есентаевна,
№69 мектеп-гимназия,
Астана қаласы
Үшбұрыш және оның түрлері
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Үшбұрыштар
Сынып: 7 сынып, геометрия
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
7.1.1.13 үшбұрыштардың түрлерін ажырату.
Сабақ мақсаты
Барлығы: Үшбұрыштың анықтамасын және оның элементтерін біледі.
Басым бөлігі: Үшбұрыштың түрлері бойынша анықтамасын біледі және ажыратады.
Кейбіреуі: Үшбұрыштың түрлерін ажыратып, сызбасын нақты сыза алады.
Бағалау критерийі
Үшбұрыштың анықтамасын және оның элементтерін біледі.
Үшбұрыштың түрлері бойынша анықтамасын біледі және ажырата алады.
Үшбұрыштың түрлерін сызба бойынша ажыратып нақты сыза алады.
Тілдік мақсаттар
Пәнге тән лексика мен терминология:
-үшбұрыш, тік, доғал, сүйір
Құндылықтарға баулу
Еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алуға баулу
Пәнаралық байланыс
Тарих, сызу
Алдыңғы білім
Бұрыштардың түрлері
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері
Ресурстар
Сабақтың басы
10 мин
«Көңіл – күй неге ұқсас» тәсіл бойынша оқушылардың зейіндерін бір арнаға шоғарландырамын.
Конвертке салынған қима қағаздардан тұратын үшбұрыштың түрлерін оларды біріктіріп, топтастырамын.
«Допты лақтыру» тәсілі
Қандай фигура бұрыш деп аталады?
Бұрыштың қандай түрлерін білесің?
Сыбайлас бұрыш дегеніміз не?
Қандай бұрыштар вертикаль деп аталады?
Бұрыштарды өлшеу құралы?
Қалыптастырушы бағалау: «Мадақтау» әдісі
Конверт, фигура қиындылары
Сабақтың ортасы
23 мин
«Ойлан, Бірік, Бөліс» әдісі бойынша қандай фигура үшбұрыш деп аталатынын анықтайды, үшбұрыштардың элементтерін айтады.
Бағалау критерийі
Дескриптор
1.Үшбұрыштың анықтамасын және оның элементтерін біледі.
1.Үшбұрыштың анықтамасын айта алады.
2.Үшбұрыштың элементтерін біледі.
«ДЖИГСО» әдісі бойынша мәліметтер мен мағлұматтарды оқушылар өздігімен игереді және бірін – бірі оқытады, үйретеді.
І топ
ІІ топ.
ІІІ. Топ.
Бағалау критерийі
Дескриптор
1.Үшбұрыштың анықтамасын біледі.
2.Үшбұрыштың түрлерін сызба бойынша ажырата алады
1. Үшбұрыштың қабырғасы бойынша түрлерін ажырата алады.
2. Үшбұрыштың бұрыштары бойынша түрлерін ажырата алады.
Қалыптастырушы бағалау: Смайликтер арқылы
Деңгейлік тапсырмалар: Оқулық бойынша
І деңгей ІІ деңгей
ІІІ деңгей
Бағалау критерийі
Дескриптор
1.Үшбұрыштың түрлері бойынша анықтамасын біледі және ажырата алады
2.Үшбұрыштың түрлерін сызба бойынша ажыратып нақты сыза алады.
1.Үшбұрыштың түрлерін сызба бойынша ажырата алады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

