Мен және менің педагогикалық мамандығым дене шынықтыру эссесі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:79Жүктелді:0
Педагогикалық мамандықты таңдау, арман мен кәсіби мақсат туралы ойлар баяндалады. Бес беттен тұратын эссе дене шынықтыру пәні мұғалімдері мен мамандық жайлы шығарма дайындайтын оқушыларға мазмұндық үлгі ретінде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мен және менің педагогикалық мамандығым
(Эссе)
Ақтөбе облысы Алға ауданы
Тамды орта мектебінің дене шынықтыру пәнінің мұғалімі
Утегенова Кызгалдак Максатовна
«Кез-келген адамның бойынан бір нәрсеге
ерекше икемін табуға болады.Егер соны
дұрыс дамыта білсе,бұл сол адамды
бақытты етуі мүмкін»
/ «Мұсылман күнтізбесі»кітабынан /
Адам жанын түсіне білу,оны зерттей білу – үлкен өнер. З.Фрейдтің «Армансыз адам қанатсыз құспен тең» дегеніндей, адам баласы мектеп бітірген соң, өзі армандаған бір мамандықтың иесі болады.
Мамандықты дұрыс таңдай білген адам: «Мамандығым - мақтанышым» дей отыра сол мамандықтың қыры мен сырын меңгеріп, шыңына жете білу керек.
Мамандық жай күнелту, ақша табу емес. Әр адам өз мамандығынан руха-ни күш алып, еңбектің рақатын көреді. Адам атақ-абыройға кенеледі. Кез- келген адамнан шеберлікті, қажымас қайратты, еңбектенуді керек етеді.
Өмірдегі көп мамандықтардың ішінде жан-жақты білімділікті, икемділікті, шеберлікті, ерекше шәкіртжандылықты, мейірімділікті қажет ететін мамандық- ұстаздық мамандық. Олай дейтінім, ұстаз жүгі – ауыр жүк.
Менің өмірдегі бақытым – жүрек қалауымен ұстаз болуым. Бұл сөзді мен жай ғана айта салмаймын өйткені бұлай айтуым – маған үлкен жауапкершілік жүктейді. Ұстаз болу – жай ғана мамандық емес. Ол – адам бағдарын жасау-шы. Егер де өмір қоғамға бейім, білім нәрімен терең сусындаған, тәрбиелі де ізгі жүректі адам өмірге үлкен мақсаттар қойып, талапшылдықпен, мақсат-керлікпен алға аттатсам – бұл менің өмірімнің ең шынайы әрі ғажайып мәні. Өйткені мен ұстазбын, келешек ұрпақтың сәулетшісімін. Мен мұны мақта-ныш сезіммен айта аламын. Менің шәкірттерім егемен елдің, Тәуелсіз Қазақстанның толыққанды азаматы болып шықса, одан артық менде қайдан арман болсын.
Міне,осындайда «Ұстаз-ұлық емес ұлы қызмет» деген Бауыржан Момыш-ұлының керемет дана сөзін әрқашан есіме аламын.
Әрине, ұстаз болу жоғарғы педагогикалық оқу орнын үздік бітіру аздық етеді. Ұстаздық атты ұлы шыңға көтерілу үшін өмір бойы оқисың. Өзің шын мәніндегі үлкен оқушы болғанда ғана кемел ұстаздыққа қол жеткізе аласың деп білемін. Бұл менің ұзақ жылдар ұстаздық еткен қызметімнің алтын арқауы, бәйтеректей биік діңгегі.
Ұстаз ретінде мен тек қана жалаң білім беріп қоюмен шектеліп қалмауға барынша тырысамын.
Менің өмірлік қағидам «Тынымсыз еңбек ету». Мінеки, осы қағиданы үнемі басшылыққа алып жас ұрпақты тәрбиелеуде дене шынықтыру пәнінен сабақ беріп, 11 жыл үздіксіз жұмыс жасап келемін.
Білім- ел қазынасы десек, білімнің негізі мектепте. Мектеп жас ұрпақты біліммен бірге дені сау, мықты, жан жақты дамыған салауатты адам етіп тәрбелеуде басты роль атқарады. Бұл ретте дене шынықтыру пәнінің атқаратын ролі зор. Дене шынықтыру мен спортты дамытудағы мемлекеттік бағдарламаның негізгі мақсатының бірі оқушылардың салауатты өмір салтына ден қоюына жағдай жасау. Сол себепті дене шынықтыру сабақтарында түрлі инновациялық педагогикалық технологиялардың тиімді қолданылудамын. «Инновация» сөзі латын тілінен аударғанда жаңалықты ендіру деген ұғымын білдіреді. Ал инновациялық оқыту дегеніміз жаңалықты ашу, оны игеру және өмірге енгізу. В.Г.Белинский: «ең ескі идеяға жаңамен байланыстырып өзгеше сипат беріп жаңалық ашуға болады» деген болатын.
Жаңа технологиямен оқыудағы негізгі мақсатым:
Баланың ашылмаған қабілетін ашу, дамыта оқыту белсенділігін арттыру, өзіне деген сенімін күшейту, іздендіру, пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Осы мақсатты көздей отырып, сабақтарымда дамыта оқыту технологиясын, ойын арқылы оқыту технологиясын қолданамын. Дамыта оқыту технологиясын барлап қарасақ, ол ең алдымен «нені дамыту керек» деген сұрақтарға жауап іздестіреді.
Қабылдауын, ынтасын
Зейінін, еске ұстауын
Ерік қайратын
Жауапкершілігін, дербестігін, өз бетінше ізденісін.
Қазіргі таңда жеке адамның жан жақты дамуына үлкен мән еріліп отыр. Адам бойындағы қабілетті шыңдауға танымдық туындылардың алар орны ерекше. Әйгілі француз философы, әрі жазушы Дени Дидро «Ештеңе оқымаған адам ештеңе ойламайды», десе, аққан жұлдыздай қысқа ғұмырында ұлы істер атқарып үлгерген Ш.Уәлиханов «жүрегін жарып шыққан ғажайып ойын былайша бейнелеген: «Халықтың кемеліне келіп өркендеуі үшін ең алдымен азаттық пен білім керек». Өте көргендігімен айтылған осынау асыл сөздің мәні мен…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

