Мен жақсы баламын тақырыбындағы тәрбие сағаты, мектепалды топ

Тақырыбы: Мен жақсы баламын.Мақсаты: «Жақсылық» ұғымының адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін ашу.Міндеттері: -«Жақсылық» ұғымы туралы түсініктерін кеңейту. -Бойларындағы жақсы қасиеттерді дамыту. -Жақсы, әдепті, ақылды болуға тәрбиелеу.Құндылықтары:Сүйіспеншілік.Тыныштық сәті.

Шаттық шеңбері. Өзім жақсы баламын. Б.Ысқақов.

Өзім жақсы баламын,Апа тілін аламын,»«Су әкеле ғой» десе,Су әкеле саламын.Өзім жақсы баламын.Апа тілін аламын,«Ойната ғой бөбекті»-Десе ойната саламын.Өзім жақсы баламынАпа тілін аламын,Кетсе кешке киноғаҮйде жалғыз қаламын.Өзім жақсы баламын,Апа тілін аламынМейлі қайда жұмсасын,Бәріне де барамын.

Әңгімелесу-«Өзін-өзі тану» әлемінде нені үйренуге болады?-Жақсы бала деп кімді айтуға болады?Балалардың жауаптары.

Әңгімелеу. Жақсылық пен жамандық. Ертегі Ерте,ерте,ертеде Жақсылық пен Жамандық атты адамдар өмір сүріпті.Бір күні Жақсылық атына мініп, жолға шығыпты. Жолда оған Жамандық кездеседі. Жақсылық онымен жол азығымен бөлісіп, әңгімелеседі. Бірақ Жамандық Жақсылықты алдап,атына мініп кетіп қалады. Жақсылық шаршап-шалдығып, жүре-жүре бір күркеге кеп тіреледі. Ол күркеге келсе, ортада қазан толы ет асулы тұр. Жақсылық қазанға сұқ саусағын малып қана, сорпаның дәмін көреді де, төбесіне шығып, жатып қалады. Кешке қарай күркеге түлкі,қасқыр, арыстан келіп, тамақтанып, әңгімелесе бастайды. Олар үшеуі көрген-білгендерін айтысады.Түлкі тұрып:-Пәлен байдың қыстауында бір сүйем жерде тығулы жатқан бір құмыра алтын бар. Мен күнде сол алтынды күзетіп жүрмін.-Ал мен бір ала тоқтыны қарауылдап жүрмін.Пәлен жерде, пәлен байдың қызы ауырып жатыр.Оның емін ешкім білмейді.Ол қызға ала тоқтының өкпесін жегізсе ғана жазылады. Оған қоса байдың емдеген адамға қызын берем деген жарлығы бар,-дейді қасқыр.-Мен де күнде бір байдың жылқысын жеймін. Мені ешкім қуып жете алмайды. Бірақ сол байдың жылқысының ішінде маған жететін бір ғана ала тайы бар, оны ешкім білмейді. Ол байдың да арыстанды ұстағанға бір үйір жылқ

-Қалай ойлайсыңдар, Жақсылықтың бойында қандай қасиеттер басым?-Жамандықтың ісін қалай бағалар едіңдер?-Достарың сендерді алдап кетсе,не істер едіңдер?-Ал, сендер өздеріңді қандаймын деп ойлайсыңдар?

Өздерің туралы айтып көріңдерші. Балалардың жауаптары тыңдалып, мұғалім қорытындылайды. Ертегідегі кейіпкерлер сияқты әр адам жақсылығына қарай жақсы атқа ие боп, жаман қылығына қарай жамандыққа тап болады. Сол себепті де, адамның жақсы, жаман болуы өзіне байланысты екен. Әр…