Менделеев Клапейрон теңдеуі физика 10 сынып ашық сабақ

«Бекітемін»__________

Күні:21.11.2018ж. Пәні: Физика Сыныбы: 10

Сабақтың тақырыбы

Менделеев-Клапейрон теңдеуі.

Сілтеме

1.Ұзақ мерзімді, орта мерзімді жоспар.

2.Мұғалімге арналған нұсқаулық, ІІІ деңгей.

3.А. Орақова, Ж. Жартынова «Интерактивті оқыту әдісін қолданып сабақты жоспарлау және басқару»

4.Ғаламтор .

Жалпы мақсаты

Оқушыларға идеал газ күйінің теңдеуі немесе Менделеев-Клайперон теңдеуі, изопроцестер туралы білімді өз беттерімен іздену мүмкіндіктері арқылы қалыптастыру,Авогадро және Дальтон заңдары туралы ақпарат беру.

Ресурстар

Интерактивті тақта, маркерлер, стикерлер, постерлер, оқулық, бағалау парағы, оқулық (10- сынып), АКТ, тапсырмалары бар парақшалар .

Күтілетін нәтиже

Оқушылар идеал газ күйінің теңдеуі немесе Менделеев-Клапейрон теңдеуі, изопроцестер туралы толық мәліметті біледі, формуласын қорытып шығара алады, жоғары және орта дәрежелі есептерді шығара алады.

Негізгі идеялар

Термодинамикалық параметрлерді байланыстыратын теңдеу газ күйінің теңдеуі деп аталады. Идеал газ күйінің теңдеуін тұңғыш рет ұлы орыс ғалымы Д.И.Менделеев алған, сондықтан ол Менделеев-Клапейрон теңдеуі деп аталады.Параметрлерінің біреуінің мәні өзгермей қалған кезде өтетін процестер изопроцестер деп аталады.

Дереккөз

1. Б.Кронгарт, В.Кем, Н.Қойшыбаев. Физика,10 сыныпАлматы, «Мектеп» 2010 ж

2. С.Тұяқбаев, Ш. Тынтаева, Ж.Бақынов. Физика. Есептер жинағы Алматы «Мектеп», 2010

3.А.П.Рымкеевич. Физика есептерінің жинағы, Алматы, «Мектеп» 2012 ж

Әдістер

Сергіту.

«Конверт сұрақ»

«Миға шабуыл»

«Бір сөйлеммен түйіндеу»

«Графикалық органайзер»

«Венн диаграмма»

«Формулалар сөйлейді»

«Бес саусақ»

Бағалау.

Топтық жұмыс. Шкала арқлы бағалау.

Жұптық жұмыс..Ұқсастық арқылы бағалау

Жеке жұмыс. Критерийлер арқылы бағалау.

Жұмыс формалары

1. Қызығушылығын ояту. Миға шабуыл Сұрақтар арқылы

2.Топтық жұмыс . Мәтінмен танысу

3.Жұптық жұмыс. Есептер шығару

4.Жеке тапсырма. Формулалар сөйлейді

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары (мұғалім және оқушы немен айналысады) :

Сабақ кезеңдері

Әдістер

Мұғалімнің іс- әрекеті

Оқушының іс- әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

(3 минут)

Сергіту.

«Топқа бөлу».

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, зейінін сабаққа аудару.

T,p,V –физикалық шамалар арқылы топқа бөлу.

Оқушылар сергіту жаттығуын орындайды.

Оқушылар физикалық шамалар арқылы үш топқа бөлінеді.

1-топ: Менделеев –Клапейрон теңдеуі

2-топ: Изопроцестер

3-топ: Авагадро және Дальтон заңдары

Үй тапсырмасын сұрау

(5 минут)

«Конверт сұрақ»

Оқушыларға стикерлер таратып беру.

Оқушылар стикерге үй тапсырмасына байланысты сұрақ жазады, келесі топқа береді, топтар жауап береді.

Қызығушылығын ояту.

(2 минут)

«Миға шабуыл».

«Сұрақтар арқылы»

1.Термодинамикалық параметрлерге қандай шамалар жатады?