Нақты газдар және Ван-дер-Ваальс теңдеуі 10 сынып

Sheber Education24 МаусымҚаралды:87Жүктелді:0

Физика пәнінің сабақ жоспарында нақты газдар, Ван-дер-Ваальс теңдеуі және Менделеев–Клапейрон теңдеуі қарастырылған. Материал 10-сынып оқушыларына теорияны түсініп, есеп шығаруға пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Молекулалық физика

Мектеп:

Күні:

Мұғалім:

Сынып:

Қатысқаны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы:

§ 4.7. Нақты газдар. Ван-дер-Ваалсь теңдеуі.

§ 4.8.Газдардың техникада қолданылуы

Сабақта меңгерілетін

дағдылық мақсаттар

Менделеев- Клайперон теңдеуін есептер шығаруда қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар білуге тиісті:

Жаңа тақырып мазмұны туралы біледі.

Оқушылардың көпшілігі білуге тиіс:

Менделеев- Клайперон теңдеуіне анықтама береді, теңдеуді біледі, есеп шығаруда қолданады

Кейбір оқушылар білуге тиіс:

Тәжірибелік есептер шығарады.

Бағалау критерийі

Бұл тақырыпта оқушылар нақты газ, Ван-дер-Ваалсь теңдеуіне қатысты параметрлерін біледі, теңдеуін біледі, есептер шығара біледі.

Тілдік мақсаттар

Нақты газ, Ван-дер-Ваалсь теңдеуі, қаныққан бу

Құндылықтарды дарыту

Ынтымақтастық дағдысын қалыптастыру, қарым-қатынас орнатуда сыни тұрғыдан ойлану сынды қасиеттерді қамтиды.

Пәнаралық байланыс

химия, математика

АКТ қолдану дағдылары

Таныстырылым

Бастапқы білім

Менделеев-Клапейрон теңдеуі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басталуы

0-2 минут

8 мин

І. Ұйымдастыру

Сәлемдесу, оқушыларды түгендеу, сынып ішіндегі тазалық пен оқушылардың сабаққа қатысымын түгендеу

ІІ. Ынтымақтастықты қалыптастыру

«Мен өмірді сүйемін,себебі ... » деген аяқталмаған сөйлемді аяқтауға нұсқау бере отырып, топқа ынтымақтастық қарым-қатынас орнатуға ықпал ету. Сабаққа қатыспаған оқушыларды белгілеу.

2. Қызығушылықты ояту

«Ыстық орындық» арқылы үй тапсырмасын сұрау.

Оқушылар сыныптастарының білімдерін тексереді.

Есептер шығару

Оқушыларды 1,2,3 саны арқылы топқа бөлу

Тақырып бойынша дайындалған ресурстар.

Сабақ ортасы

Жаңа сабақ

«Джигсо» әдісі

(10 мин)

Бұл әдіс қысқа уақыт аралығында өте көлемді тақырыпты оқып білуге мүмкіндік береді

І топ тапсырмасы «Нақты газ».

1)Нақты газ

2)Ван-дер-Ваалсь теңдеуі

ІІ топ тапсырмасы «Булар».

Аса қаныққан бу

Аса қыздырылған сұйық

ІІІ топ тапсырмасы «Газдардың техникада қолданылуы».

Газдардың техникада қолданылуы

Газдардың қолданылуы

АКТ (Компьютер, проектор).

Тапсыраны қорғау

(10 мин)

Әр топ берілген тапсырманы сынып алдында теңдеулерін тақтада жазып, қорғайды.

Топ басшылары тапсырмаларды орындау шапшаңдығын, қосқан үлесін бағалайды

Есептер шығару

(7 мин)

11 -жаттығу

Дәптермен, тақтамен жұмыс

Сабақтың соңы

Рефлексия

(3 мин)

Мен үшін бүгінгі сабақта құнды болғаны......

Топтық талқылауда мен не үйрендім?

Үйге тапсырма: §4.7-4.8

Кестені толтырады.

Дифференциациялау оқушыларға мейлінше қолдау

көрсетуді қалай жоспарлайсыз?

Қабілетті оқушыға тапсырманы

қалайша түрлендіресіз?

Бағалау – оқушы білімін

тексеруді қалайша

жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс –

Денсаулық пен қауіпсіздікті

тексеру, АКТ

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады