Менің атым Қожа шығармасына арналған ашық сабақ, 5 сынып

САБАҚ:

Бердібек Соқпақбаев«Менің атым Қожа» повесінен үзінді.Алғашқы таныстық

Мектеп:

Күні:5.02.

Мұғалімнің есімі:А.С.Нұрбекова

СЫНЫП: 5

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар:

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

Шығармадағы тілдік бейнелеу,суреттеу құралдарының (теңеу,эпитет,ауыспалы мағыналы сөздер,қайталау,өлең құрылысы)мағынасын анықтау (5А\И3)

Сабақ мақсатары

Барлық оқушылар:

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындайды. Тақырыпты меңгереді.

Оқушылардың басым бөлігі:

Тақырыптың маңызы туралы дәлелдеп айтып бере алады.

Кейбір оқушылар:

Білімді сыныптастарына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады.

Бағалау критерийі

-әңгіме мазмұнын біледі;

-шығармамен жұмыс жасайды;

-шығармадағы тілдік бейнелеу тәсілдерін анықтайды;

-суреттеу құралдарын ажыратады;

Тілдік құзіреттілік

Дұрыс тәрбие,лайықты есім таңдау,кейіпкерге мінездеме

Терминдер: портрет,повесть туралы түсінік,сюжет

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Алдыңғы тақырып

Б.Соқпақбаев «Менің атым Қожа»повесінен үзінді

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы 5 минут

1.Ұйымдастыру кезеңі

2.Ынтымақтастық орнату .Кейіпкер бойындағы бір жақсы қасиетті атап шығады. «Мен бойыма Қожаның мына қасиетін ұстанамын...»

3.Топқа бөлу2 минут

Бағалы заттары арқылы 3-топқа бөлінеді

Оқушылар бағалы заттары арқылы 3-топқа бөлінеді

Ортасы 15 минут

Білу және түсіну 10 минут

Топтарға тапсырма:

Дәптермен жұмыс

1.Оқулықтағы тапсырмаларды топтарға бөлу

Қожа

Жантас

Ортақ қасиеттері

2.Қожаның бейнесін,бойындағы қасиеттерін тану

1. Лагерьге жолдама бермегені үшін Майқанова апайды ренжіткен Қожаның ісіне қалай қарайсың?

2. Оқулық алу үшін мұғалімді алдағаны дұрыс па?

3. “Бір секундқа кідіріп, мұрнымды көкке шүйіріп, маңғаздана қалдым да, қолымды кеудеме қойып, тәжім еттім. Мұным балалардың құрметіне сыпайыгершілікпен қайтарылған жауап болды да шықты. Балалар ду күліп жіберді.” Қожа қандай бала?

4. “Қысқы кешті” жаттамаған Жантас не істеді? Онысын қалай бағалайсың?

5. “Қысқы кешті” жаттамаған Қожа қандай күйде болды?

6. - Қара Көже мынаның не екенін білесің бе? Біз лагерьге баратын болдық. Ал сен көшедегі иттерді тәртіпке салуға ауылда қалатын болдың. Осы сөздерімен Жантастың қандай сипаты көрінеді?

7. - Бұл кім?

- Мен ғой, ата. Мен Қожамын.