Менің дене мүшелерім, дефектологқа арналған сабақ жоспары

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Мерзімі:

Сабақ түрі: жеке сабақ

Сабақ тақырыбы : Менің дене мүшелерім

Сабақтың мақсаты: Ырғақ ұстауды дамыту. Естіп қабылдауды дамыту. Балалар өз дене мүшерелін атап, көрсете білу: қол, аяқ, бас, дене және бас бөліктері көз, мұрын, ауыз, құлақ.

Көрнекіліктер: адамның дене мүшесі туралы суреттер, дидактикалық материалдар

Сабақ барысы:

1.Ұйымдастыру. Сәлемдесу.

2.Үй жұмысын сұрау

3. Жаңа сабақ

Есту қабілетін дамыту: Дабылды ұрып ырғақтардың түрлерін қайталау.

Саусақ моторикасына араналған жат-р жасату. «қақпа ашылып жабылады»

Нейропсихологиялық жаттығулар жасату «құлақ -мұрын», « тізе-шынтақ». Балалар бүгін біз адамның дене мүшелері туралы сабақ өтеміз.

Адамның дене мүшелеріне -бас,

мойын,қол,саусақ,аяқ,кеуде,қарын,иық жатады.

Адамның басында шаш,бет, көз,

ауыз,құлақ,мұрын мүшелері орналасқан.

Біз қолмен жазамыз,қиямыз,су ішеміз,

бет жуамыз (қимылмен көрсет).

-Міне,көрдің бе,қолымыз сансыз қызмет

атқарады екен.

Аяқтың да қызметі сол сияқты.Жүру,жүгіру,секіру,билеу,

түрлі спорттық жаттығулар жасау-бұлардың

бәрі аяқ болмаса орындалмас еді.

Барлық дене мүшелерінің көмегімен

біздің қолымыздан келмейтін

іс жоқ,біз бәрін істей аламыз.

Дидактикалық ойын:

"Суретші нені ұмытты"

Қуыршақ дене мүшелерін көрсету,сөздерді табу.

Ұсақ моторикаға жаттығу: Қиылған парақшалардан адамның дене мүшесін құрастыру.

Үй жұмысы:Тақпақты жаттап келу.