Менің елім Қазақстан бастауыш сыныпқа арналған сабақ жоспары

САБАҚ ЖОСПАРЫ

Пән Қазақ тілі

Мұғалім Исаева Айдана

Мектеп, сынып Жаңаөзен мектеп-гимназиясы

Сабақ тақырыбы Менің елім – Қазақстан

Сабаққа

негізделген оқу мақсаты

Тыңдалым: жалқы және жалпы есім туралы ережені түсіну, жалқы және жалпы зат есімдерді ажырату, сөйлеуде қолдану; Айтылым: Отан, елім тақырыбы бойынша өз ойын айту. Монолог: өзінің елі туралы 4-5 сөйлемнен тұратын мәтін айту, тірек сөздер бойынша сөйлем құрау. Сабақ

мақсаттары

Барлық оқушылар: Жалпы және жалқы есімдерді ажыратады. Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде тапсырма орындайды. Оқушылардың басым бөлігі: Тірек сөздер бойынша сөйлем құрайды. Жалпы және жалқы есімдерді ауызша жұмыстарда орынды қолданады. Кейбір оқушылар: Тыңдалым материалдарының мазмұны негізінде ережені ауызша айта алады. Елі, Отаны туралы 4-5 сөйлем монолог еркін айта алады. Бағалау

критерийлері

Жалқы және жалпы зат есімдер ережені түсіну Менің елім – Қазақстан тақырыбында сөздерді қолдану

Ойлау

дағдыларыны ң деңгейі

Білу, Түсіну, Қолдану, Талдау

Тілдік

мақсаттар

Тілдік дағдылар: тыңдалым, айтылым. Терминология: жалқы, жалпы есім Сөз тіркестері: рәміз, мемлекет, қыран құс, Есіл өзені, еркіндік, әнұран, елтаңба, ту, ою-өрнек. Құндылықтард

ы дарыту

Отанға құрмет, мақтаныш сезімдерін қалыптастыру.

Пәнаралық

байланыстар

География, орыс тілі пәндерімен байланыс.

АКТ қолдану

дағдылары

iMektep сайтымен жұмыс, BilimLand материалдарымен жұмыс, YouTube материалдарымен жұмыс. Алдыңғы оқу/

Бастапқы білім

Елім тақырыбынан сөздерді, сөз тіркестерді, зат есімнің ережесін біледі.

Жоспар

Жоспарл анған уақыт

Жоспарланған жаттығулар Ресурстар Әдіс

Басталуы Амандасу: Тіл дамыту: - Бүгін нешесі? - Аптаның қай күні? - Атаның төртінші күні қай күн? - Аптаның жетінші күні қай күн? - Бүгін ауа райы қандай? - Қазір қай жыл мезгілі? Психологиялық жағдай жасау: Оқушылар дербес компьютердің журналында өзін тіркейді. Компьютерде оқушылармен амандасатын анимациялық смайл. - Ал көңіл күйлерін қалай? Көтерілді ме? Енді сабағымызды бастайық.

- Балалар, кеше біз қандай тақырып туралы айттық? Міне мына суретке қарайық (Суретте географиялық карта). Сендер нені көріп отырсыңдар?

Қараңдаршы бұл картада неге кейбір сөздер үлкен әріппен жазылған кейбір сөздер кішкентай әріппен жазылған?

Міне бүгін біз осы сұраққа жауап алуға тырысамыз. Сабақта «Менің елім – Қазақстан» тақырыбын жалғастырамыз.

Мақсаты: тақырыпта танысқан сөздерді сөйлеуде қолдану және жалқы және жалпы есімдерді ажыратуға үйрену.

Қазақстан география лық карта

«Миға шабуыл» әдісі

Ортасы Оқушыларға бағалау парақтары таратылады. Олар парақты сабақ барысында толтырады.

Жалқы және жалпы зат есімдер ережені түсіну

Жалқы және жалпы зат есімдерге мысал келтіре аламын

Ережені ауысша айта аламын 1 1-тапсырма: Дұрыс/бұрыс 5 2-тапсырма: Тест 10

Менің елім – Қазақста н тақырыб ында сөздерді қолдану

Сөздерді жатқа білемін 1 Сөздерді жалғаумен байланыстырамын

Сөздерден сөйлем құрастырамын

4-5 сөйлем ауысша айтамын 3

Барлығ ы

25 ұпай «5» 18 ұпай «4» 12 ұпай «3» 8 ұпай «2» Тыңдалым: Оқушылар дербес компьютерде орындайды. Imektep сайтында қазақ тілі бөлімінде материалмен жұмыс. Сөз таптары. Жалқы және жалпы зат есімдер. Тапсырма.

Видеосабақты бір рет мұқият тыңдайсыңдар. Түсініксіз сөздерді жазып аласыңдар. (Бейнесабақта жалқы және

Бағалау парағы

iMektep сайтында қазақ тілі бөлімінде

Сөз таптары.

Жалқы

және жалпы зат

есімдер