Менің музыкалық жанұям тақырыбына материал 2 сынып

Бекітемін: №249 мектеп-лицей директорының бастауыш сыныптар

жөніндегі орынбасары: Г.Қарақұлова

Бөлім

Сабақтың тақырыбы Менің музыкалық отбасым

Күні:

Мұғалім:Жаппарова Жанар

Сынып:

Қатысқан оқушы:

cаны________

Қатыспаған оқушы

cаны________

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты(оқу бағдарламасынамсілтеме)

2.1.2.1 Екпіні мен ырғағын сақтай отырып, әртүрлі сипатты әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау.

2.1.1.2 Музыка жайлы ой-сезімін визуалды элементтер мен музыкалық қимылдар арқылы жеткізу.

Сабақтағы мақсаты

Оқушылар:

«Жарасты жанұя» (өлеңін жазған А. Асылбек, әнін жазған Ә. Бүшікова) әнін үйренуді жалғастыру және мәнерлі орындауды талап ету;

регистр туралы түсінік алу;

қоңырау, домбыра, дауылпаз музыкалық аспаптарын регистр жағынан зерттеу;

Бағалау критерийлері

әннің әуенін таза, сөздерді анық мәнерлі орындайды;

қоңырау, домбыра, дауылпаз музыкалық аспаптарының

регистрін таныды;

өз жұмыстарын таныстыра және бағалай біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:

Музыканы талдау және талқылау барысына сәйкес терминологияны қолданады, өз жұмысына түсініктеме беріп, оны жақсарту үшін ұсыныстар жасай алады.

Талқылауға арналған сұрақтар:

……..дауысы қай регистрде орындалатын болады…….

Қандай аспаптардың үнін естіп тұрсыз?

Құндылықтарды

дарыту

Түрлі сапалы музыканы тыңдауды үйрету және тәрбиелік мәні зор әндерді айтқызу арқылы оқушыларға мәдени құндылықтарды дарыту

Пәнаралық байланыс

Енбек

Бастапқы білім

Алдыңғы бөлімде алған білімдері

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

1-тапсырма. Орындау.

«Жарасты жанұя» (Өлеңін жазған А. Асылбек, әнін жазған Ә. Бүшікова) үйренуді жалғастыру.

Әннің 1 мен 2-шумақтарын қайталау, қалған шумақтарын үйрену.

Әнде қандай аспаптар туралы айтылған? Оқулықтағы төртбұрыштардан аттарын тауып, дәптеріне жазу.

Оқулық,

нота хрестоматиясы, фонохрестоматия

Сабақтың ортасы

2-тапсырма. Тыңдалым.

Қоңырау, домбыра, дауылпаз музыкалық аспаптарының үнін тыңдау.

Талқылау:

Аспаптардың үні өзара қалай ерекшеленеді?

Аспаптардың үнін жоғарғы, ортаңғы, төменгі регистрмен сәйкестендіру.

3-тапсырма. Музыка шығару.

«Әуен сыйлау» суырыпсалма ойнын ойнау.

Шарты: Мұғалім сыныпты үш топқа бөледі.

Бірінші топ – әкенің, екінші топ – ананың, үшінші топ – қыздың дауысымен арнайы әуен шығару тиісті. Ол үшін музыкалық шулы аспаптарды қолдану керек.

Әр топ таңдаған аспапты пайдаланып, әдемі әуен шығарады. Оқушылар тапсырманы талдайды, таныстырылымға дайындалады.

Сабақтың соңы