Менің отбасым ММ дыбысы мен әрпі сабақ жоспары

№69 жалпы орта білім беретін мектеп

Жунусова Альмира Байжановна

Ашық сабақ

Сабақтың тақырыбы: Менің отбасым. Мм дыбысы мен әрпі

Сынып: 1 «Ж»

Шымкент 2019

Пән: Сауат ашу

Ұзақ мерзімді жоспар:

Менің отбасым және достарым.

Мектеп: №69 ЖОББМ

Күні:19.11.2019

Мұғалімні аты-жөні: Жунусова Альмира Байжановна

Сынып: 1 «Ж»

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Менің отбасым. Мм дыбысы мен әрпі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.

1.2.5.1 Мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе қойылған сұраққа жауап беру (мұғалімнің көмегімен).

1.3.8.1 Жазу жолын, жоларалық кеңістікті, жолдың жоғарғы және төменгі сызығын сақтап, әріп элементтерін каллиграфиялық талапқа сай жазу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:М м дыбысы мен әрпін біледі

Көптеген оқушылар:Мм дыбысынан басталатын сөздерді айтады.

Кейбір оқушылар: Мм дыбысынан келетін сөздерден сөйлем құрайды.

Бағалау критерийлері

Жиі кездесетін сөздерді түсініп, буындап және тұтас оқуды қолданады.

Сұрақтар қоюда көрсетілім бойынша мұғалімнің көмегімен жауап береді

Тілдік мақсаттар

Мм дыбысы мен әрпі.

Малту - жүзу

Малтатас – судан алынған майда тас

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне құрмет көрсету

Пәнаралық байланыстар

Көркем еңбек 1.2.1.1.

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба, суреттер, үлестірме карточкалар.

Бастапқы білім

Сөзге дыбыстық талдау жасай алады; дауысты және дауыссыз дыбыстарды ажырата алады; сөздерді буынға бөлу дағдылары қалыптасқан; оқу және жазуға даярлықтары бар.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

2 минут

Топқа бөліну:

2 мин

Психологиялық ахуал.

Көршіңді оң жақтан құшақта,

Көршіңді сол жақтан құшақта.

Оң жақтағы көршіңе бір жымиып,

Сол жақтағы көршіңе бір жымиып,

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Фигуралар арқылы топқа бөлу

І-топ: Үшбұрыштар

ІІ-топ: Шаршылар

ІІІ-топ Дөңгелектер

IV- топ Тіктөртбұрыштар

Үй тапсырмасын тексеру

Ыдыс мәтінін оқыту.

-Ы қандай дыбыс?

-Ы дыбысынан басталатын сөздер ата

-Ыдыстар, Ырысты, сатушы сөздерін буынға бөліп айт.

тақпақ

Сабақтың ортасы

Тыңдалым

8 минут

қарқын

Айтылым

5 минут

Диалог

3 минут

Оқылым

5 минут

Жазылым

5 мин

1. Суретпен жұмыс "Ой қозғау"әдісі

/ Т. Ж /

- Суреттегі кімдер, ата.

- Суретке байланысты сөздер тап.

- Сөздерді буынға бөл.

Логикалық ойлау Кім зерделі? әдісі

/ 1-тапсырма /

Мерей: -Мынау – әкем