Менің отбасым сабақ жоспары, 2-сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Пән: Қазақ тілі

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

2-бөлім «Менің отбасым және достарым»

Күні:

Сынып: 2

Мектеп: Новосел орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні:Алимбаева Б Т

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Отбасыңда неше адам бар?

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2 Сөздердің лексикалық мағынасын түсіну

2.1.2.1 баяу және анық айтылған күнделікті өмірде жиі қолданылатын сөздер мен қарапайым фразалардың мағынасын түсіну

3.3 Мәтіннің жанрлары мен түрлерін анықтау

2.3.3.1 мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, төрт түлік туралы жырлар, әңгіме) ажырату

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: баяу және анық айтылған күнделікті өмірде жиі қолданылатын сөздерді түсінеді;

мұғалімнің көмегімен мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, төрт түлік туралы жырлар, әңгіме) ажыратады

Көптеген оқушылар: мұғалімнің көмегімен баяу және анық айтылған күнделікті өмірде жиі қолданылатын сөздер мен қарапайым фразалардың мағынасын түсінеді;

мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, төрт түлік туралы жырлар, әңгіме) ажыратады

Кейбір оқушылар: баяу және анық айтылған күнделікті өмірде жиі қолданылатын сөздер мен қарапайым фразалардың мағынасын түсінеді және қолдана алады;

мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, төрт түлік туралы жырлар, әңгіме) ажыратады және өздері талдай алады.

Бағалау критерийлері

Баяу және анық айтылған күнделікті өмірде жиі қолданылатын сөздерді түсінеді;

Мәтіннің жанрын (өлең, ертегі, жұмбақ, жаңылтпаш, төрт түлік туралы жырлар, әңгіме) ажыратады

Tілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология:

Менің әкемнің аты – Марат.

Анамның аты – Әмина.

Менің інім, қарындасым бар.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

Сенің әкеңнін аты кім?

Сенің анаңнын аты кім?

Сенің кімің бар?

Құндылықтарды дарыту

Отбасына қамқорлық, мейірімділік көрсетуге үйрету

Пәнаралық байланыстар

бейнелеу өнері сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Бос уақытты өткізу түрінің сипаттамасын жазу

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Ертеңгілік шеңбер

Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.

(МК) Шаттық шеңбері» әдісі. Мұғалім оқушыларды шаттық шеңберіне тұрғызады. Оқушылар шаттық шеңберіне тұрып, мұғаліммен амандасады, бір-біріне сәттілік тілеп, жақсы тілектер айтады. Мұғалім отбасы туралы 1-сыныпта өткен тақырыптарды қайталатады.