Менің отбасым тақырыбына арналған сабақ жоспары

«Таным» білім беру саласы бойынша жаратылыстану ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Күні, айы, жылы:________________

Тақрыбы: Менің отбасым

Мақсаты: 1.Балаларға отбасы және отбасы мүшелері туралы түсінік беру.

2.Сөйлем құрап айтуға, дыбыстарды анық, таза жеткізе білуге дағдыландыру.

3. Отбасында үлкендерді сыйлап, кішілерге қамқор болу сияқты әдептілік қағидаларын сақтай білуге тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері: корсету, түсіндіру, сұрақ, жауап, әңгімелесу.

Көрнекіліктер: отбасы мүшелерінің суреттері, текшелер, үлестірмелі суреттер.

Әрекеттердің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың

іс-әрекеті

Мотивациялық кезең

Шаттық шеңберін құру.

Ә.Қонарбаевтың «Бала, бала, балақан» әні орындалады.

Балалар шаттық шеңберінде өлеңді қайталап, оның мазмұнына сәйкес қыймыл-қозғалыспен жасайды.

Ұйымдастыру-щылық

Қозғаушылық

1.Әңгіме жүргізу.

-Балалар, біздің шаттық шеңберіміз неге ұқсайды?

-Иә, біздің шаттық шеңберіміз киіз үйге ұқсайды. Жоғарыдағы күмбез шаңырақ деп аталады. Шаңырақ-отбасының белгісі. Әр адам, үлкен болсын, кіші болсын өз үйін жақсы көреді, себебі ол үйде оның отбасы тұрады. Отбасы дегеніміз бір үйде тұратын адамдар тобы.Отбасы мүшелері: әке, ана және олардың балалары.Отбасының болуы- үлкен бақыт.Барлығымыз бірге қайталайық.

Отбасы – ол бақыт,

Отбасы – ол ата-анаң,

Отбасы – туыстарымыз,

Отбасы – ол шаңырақ.

– Әр адамның өз үйі болады. Онда оның отбасы мүшелері тұрады.

Олар: ата, апа, әке, ана, әпке, аға, іні, қарындас т.б.

2. Сергіту сәті: Е.Өтетілеуұлының «Бес саусақ» өлеңімен

орындалады.

3. Суреттпен жұмыс. Отбасы бейнеленген суреттен оныңмүшелерін айтқызу.

– Мына отбасында ат, әже бар екен, балалар, тағы кім бар екен ?

– Төрде кім отыр?

– Дұрыс айтасыңдар. Атаның оң жағында әже шай ішіп отыр.

– Шайды кім құйып беріп отыр?

– Барлығымыздың үйімізде анамыз, әкеміз, атамызбен әжеміз бар гой?

4. Үлестірмелі материялмен жұмыс. «Менің отбасым» Берілген суреттің ішінен (анасын) отбасы мүшелерін табу.

– Отбасы мүшелерін сыйлау керек. Үлкеннен бұрын сойлемейміз.

Жол береміз.

Үлкенге ізет, кішіге қамқорлық корсетеміз.

5. Ойын: Кім тез табады?

Шарты: текшеде отбасы мүшелерінің суреті корсетілген.

Балалар жауап беруге тырысады.

Балалар бірге қайталайды.

Мазмұна сәйкес қыймылдар жасайды.

Балалар бірге қайталайды.

Саусақтарды көрсетіп айтады