Менің отбасым тақырыбына арналған тіл сабағы материалы

Урок: Русский язык

Школа:

Дата:

Ф.И.О. учителя:

Класс: 1

Количество

присутствующих:

Количество

отсутствующих:

Тема урока

Моя семья

Цели обучения:

1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к повседневной жизни;

1.3.3.1.Отвечать на вопросы и подбирать соответствующую картинку к прослушанному сообщению с помощью учителя

Критерий:

1. Понимают значение знакомых слов

2. Отвечают на вопросы и подбирать соответствующую картинку

Дескприпторы:

Отвечают на вопросы, подбирают соответствующую картинку

Цели урока:

Все учащиеся смогут: Все смогут назвать и отличать членов семьи.

Большинство учащихся смогут: Ответить на вопросы

Некоторые учащиеся смогут: Отвечать на вопросы собеседника

Языковая цель:

Учащиеся могут: называть членов семьи, отвечать на вопросы учителя

Ключевые слова и фразы: семья, дедушка, бабушка, папа, мама, брат, сестра

Предыдущее обучение:

Мои первые шаги

Критерии оценивания: Формативное оценивание (звездочки)

План:

Планируемое время:

Запланированная деятельность

Ресурсы:

Начало урока:

Середина урока:

Мотивация к уроку Стихотворение «Семья»

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «семь» добавлю «я»-

Что получится? (СЕМЬЯ)

-Как вы думаете о чем мы будем говорить с вами?

(Дети называют тему урока «Моя семья» )

Деление на группы «Члены семьи» Работа с картинками

Семья

Метод физического реагирования

Работа с текстом «Моя семья» (беседа по тексту)

Я живу в очень дружной и счастливой семье! Мою маму зовут ...... . Она работает ………. Моего папу зовут ....... . Мой папа - ..............(профессия). Я очень люблю свою семью!

ФИЗМИНУТКА (пальчиковая гимнастика)

Этот пальчик - дедушка,Этот пальчик - бабушка,Этот пальчик - папа,Этот пальчик - мама,Этот пальчик - Я.Вот и вся моя семья

Предлагаю учащимся выбрать рисунки раскраски.

А сейчас поиграем в игру, которая называется "Уголки".

Встаньте: - в правый угол --- - кто похож на маму?

- в левый угол ---- кто похож на папу?

- ко мне ---- кто похож сам на себя?

в правый угол --- у кого есть сестрёнки?

в левый угол --- у кого есть братишки?