Менің тобым тақырыбына арналған сабақ жоспары
Sheber Education24 МаусымҚаралды:70Жүктелді:0
Материалда мектепке дейінгі балаларға арналған менің тобым тақырыбындағы сабақ жоспары берілген. Екі беттен тұратын үлгі балабақша тәрбиешілеріне топ мүшелері туралы әңгімелесу және балалардың өз ортасын танып білуіне бағытталған жұмыс ұйымдастыруға көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Ұйымдастырылған оқу қызыметінің технологиялық картасы
Тәрбиеші: Картаева Т.С.
Күні, айы, жылы: 3.09.2018ж.
Білім беру саласы: Коммуникация
Бөлімі: Сөйлемді дамыту
Тақырыбы: «Менің тобым» (топқа саяхат)
Мақсаты:
Білімділік: Топпен таныстыру,бөлмелердің аттарын үйрету.
Дамытушылық: Сұрақтарға қысқаша жауап беруге дағдыландыру.
Тәрбиелік: Ұқыптылыққа баулу.Әдіс-тәсілдер: Түсіндіру,көрсету,сұрақ-жауап,сергіту сәті,ойын. Қажетті көрнекіліктер мен құралдар: Балабақшаның суреті,орамал. Билингвалдық компонент:балабақша-садик,орамал-палотенца,аула-двор,жиһаз-мебель, орындық-стулья,терезе-окно,шешінетін шкаф-шкаф для одежды
Қызмет кезеңдері
Тәрбиешілердің қызметі
Балалардың қызметі
Мотивациялық қозғаушы
Шаттық шеңбері
Біз ұқыпты баламыз,
айтқан тілді аламыз.
Ойыншықтарды жинаймыз,
Үлкендерді тыңдаймыз.
Жарайсыңдар балалар!
Балалар шаттық шеңберінде өлеңді қайталап, оның мазмұнына сәйкес қыймыл-қозғалыспен жасайды.
Ұйымдастыру-щы ізденуші
Балалармен сәлемдесіп: «Балалар біз таңертең қайда келеміз ?
Дұрыс айтасындар. Онда балабақшамызбен танысайық.-Балабақшамыз үлкен,әдемі ауласы кең. Балалар,біз қазір топ бөлмесінде тұрмыз деп,балалардың көңілін топ бөлмесінің ішіне аударады. Топтағы заттармен таныстыру: -Мынау-орындық,мынау-терезе,мынау-ойыншықтар тұратын жиһаз,онда ойыншықты жинайсыңдар. Тобымызда тағы да бөлмелер бар. Мынау-шешінетін бөлме,онда шешінесіңдер, мұнда шешінетін шкафтар тұрады, о,ан сырт киімдерінді қочсындар.
Келесі бөлмеміз ас бөлмесі. Онда ыдыстар тұрады. Ол ыдыстармен тамақ ішесіңдер. Мынау-жатын бөлме. Жатын бөлмесінде ұйықтаймыз, онда сендер жататын керуеттер тұрады. Әр қайсының керуеттерін бар. Тобымыз үлкен,әрі жарық.
Балабақшаға
Балалар топқа қызыға қарайды. Заттармен танысуға құлшыныс танытады. Тәрбиешіні тыңдайды
Бөлме аттарын қайталайды.
Рефлексивті коррекциялаушы
Тәрбиеші балалардың көңіл күйлеріне қарап,мақтап,мадақтау. Балаларды сөйлеуге үйрету. Балалар қуаныш сезімін танытады. Балалар сөйлеп үйренеді.
. Балалар қуаныш сезімін танытады. Балалар сөйлеп үйренеді.
Күтілетін нәтиже; Нені біледі: Өздерінің,көршілерінің аттарын айтуды біледі. Нені игереді::Топ туралы түсінікті игереді. Нені игереді::Сұрақтарға жауап беруді меңгереді
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
