Менің үйім тақырыбындағы ашық сабақ, 5 сынып

Күні:

Пәні: Ағылшын тілі

Сынып: 5

Сабақтың тақырыбы

“My house”

Сабақтың мақсаты

Үй бөлмелері, жиһаздары туралы түсіндіру.

There is/There are құрылымы.

Есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Оқытудың нәтижелері

Үй бөлмелері, жиһаздары туралы білімдері қалыптасады.

Есте сақтау қабілеттері қалыптасады.

Негізгі дерек-көздер

Плакат, магнит, суреттер, бағалау парақшасы.

Модульдің кіріктірілуі

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау , Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту

Сабақтың барысы

Сабақ бөлімінің кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар, көрнекіліктер

Кіріспе

2 минут

Топқа бөлу

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Ағылшынша атаулары бар тәттілермен топқа бөлу;

Оқушыларға мезгілге, ауа-райына байланысты бір-екі сұрақтар қою арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырды.

Жаңа сабақтың таныстырылымы

15 минут

«Сөздікпен жумыс»

Слайдтағы дыбыстық анимациямен жасалган сөздіктермен таныстырады, оларды бірнеше рет қайталатады.

There is/There are құрылымы туралы ереже түсіндіріледі және мысалдар келтіріледі.

Берілген жаңа сөздерді бірнеше рет қайталап, сол сөздіктер арқылы тіл байлықтарын дамытады.

Смайликтермен формативті бағалау.

Ноутбук, жаңа сөздер

Жаңа сабақты қолдану

14 минут

1.«Кім жылдам?» ойыны арқылы әр топтан бір оқушыдан шығарып жаңа сөздерге байланысты сұрақтар қоямын. Сұрақтарға тез-тез жауап беріпб бір қадам алға жылжу керек. Кім бір қадам алға тұрады, сол оқушы жеңіске жетеді.

2. “Individual work” бұл жеке жұмыс. Оқушыларға there is/there are құрылымына байланысты жеке-жеке карточкалар беріледі.

Бириншиден оқушының есте сақтау қабілетін, екіншіден шапшаңдығын, үшіншіден сабаққа деген қызығушылығын арттырамын.

Оқушылардың тіл байлықтары дамиды.

Сыныптасын критериалды бағалау.

Үй жиһаздарының суреттері бар кеспе қағаздары

Жаңа сабақты қорытындылау

5 минут

«Working in groups» Оқушыларға «What do you do in your room?» атты ортақ сұрақ қою арқылы жаңа сабақты қорытындылаймын.

Оқушылар топпен жұмыстанып, жылдам жауап беру арқылы жаңа

сабақты қорытындылайды.

Ағылшын тілі дәптері

3минут

Бағалау. Бағалау критерийлеріне сүйене отырып, топтық бағалау жүргізу.

Смайликтермен форм ативті бағалау.

Бағалау критерийлеріне сүйене отырып, сабақтан алған әсерлерін смаликтің түрлерімен көрсетіп, ынталанады.

Смайликтермен формативті бағалау.

бағалау парақшасы, смайликтер

3 минут

Рефлексия.

Do you like this lesson?