Менің ұрпағым грамматикаға назар аудару сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:48Жүктелді:0
Материалда менің ұрпағым тақырыбы бойынша грамматикаға назар аударуға арналған сабақ жоспары қамтылған. Құжат 11-сыныпта шет тілі сабағын өткізетін мұғалімдерге әдістемелік көмек береді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
_I_тоқсан
40 минут
Пәні: ағылшын тілі
11-сынып
Сабақтың аты
Step 1 My generation (3) Focus on grammar
Сілтеме
Жоспар
Жалпы мақсаты
a)"State and action verbs" жайлы мағлұмат беру;
б)Present Simple and Continuous шағы туралы алған теориялық білімдерін сабақта қолдануға үйрету;
с) оқушыларды өздерін бағалауға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
a)"State and action verbs" жайлы біледі;
б)Present Simple and Continuous шағы туралы алған теориялық білімдерін сабақта қолданады;
с) оқушылар өздерін бағалауды үйренеді.
Негізгі идеялар
To know the usage of the Present Simple and the Present Continuous Tenses. To work with the State and Action Verbs.
Тапсырмалар
Миға шабуыл, АКТ (слайд),
Жеке жұмыс «States or actions?»,
Топтық жұмыс "Present tenses",
Жұптық жұмыс «Штурман-пилот»,
Жеке жұмыс «Do your best».
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру
1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
1.2. Топқа бөлу
II. Миға шабуыл
Are you teenagers?
Why do we say age of teenage the difficult age?
Мұғалім оқушыларды" басбармақпен" формативті бағалап отырады.
ІІІ. Жеке жұмыс "States or Actions?"
Оқушылар алдымен берілген ережемен танысып жан-жақты түсініп алады. Сосын сөйлемдердің жанына ережеге назар аудара отырып қайсысы екенін жазады. бұл олардың ережені қаншалықты түсінгенін көрсетеді.
Тақтадағы жауаппен салыстырып, "дайын жауап арқылы" формативті бағаланады.
ІV. Жұптық жұмыс "Штурман-пилот"
"Штурман" оқушы 1-4 аралығындағы сөйлемдерді, "пилот" оқушы 5-8 аралығындағы сөйлемді айтады. Тапсырма бойынша олар сөйлемдерді жай осы шақ пен нақ осы шақтың қай қолданылуының қай ережесіне сай келетінін табу керек.
Жұптар өзара формативті бағаланады.
Ү. Топтық жұмыс "Present Tenses"
Бірінші топ "Жай Осы шақ", екінші топ "Нақ Осы шақ" грамматикасының ережелерін, қолданылуын, мысалдарын оқулықта берілген және қосымша мәліметтерінен тауып, бірлесіп жұмыс жасайды.
Формативті бағалаудың «Критерий арқылы бағалау» түрі жүзеге асырылады
VI. Жеке жұмыс "Do your best!"
Оқушылар мұғалімнің таратып берген тапсырмаларын жеке орындайды. Онда деңгейлік тапсырмалар берілген. Өз деңгейіне сай орындалған жұмыстарды мұғалім жинап алып тексереді.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

