Металды қолмен және механикалық өңдеу технологиясы материалы

Пәні: Физика Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

Күні:

Сынып: 8

Мектеп:

Мұғалімнің аты-жөні: Омарқұлова Қайшакүл

Қатысушылар саны: Қатыспағандар:

Сабақ тақырыбы:

№7 зертханалық жұмыс. «Электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау»

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

8.4.2.14-эксперимент көмегімен электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау

8.1.3.3-физика кабинетінде қауіпсіздік ережелерін білу және сақтау

8.4.2.15-кВт*сағ өлшем бірлігін қолданып,электр энергиясының құнын практика жүзінде анықтау;

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Қолдану, талдау.

Сабақ мақсаты

- Эксперимент жасау арқылы электр тогының жұмысы мен қуатын анықтайды

-Амперметр мен волтьметрді пайдаланып қыздыру шамындағы токтың жұмысы мен қуатын есептейді

-Күнделікті тұрмыста электр энергиясының ролін зерттеп, қорытынды шығарады.

Бағалау критерийі

Электр тогының жұмысы мен қуатын анықтау үшін тізбек құрастырады.

Амперметр мен вольтметрді, сағатты пайдаланып өлшейді.

Жұмыс пен қуаттың формуласын түрлендіріп есептер шығарады.

Тілдік мақсаттар:

Электр тогының жұмыс мен қуаттың формуласын оқиды,жазады.

Диалог/жазылымға қатысты пайдалы сөз тіркестері:

Электр тогының тізбек бөлігінде істейтін жұмысын анықтау үшін қандай шамаларды................ көбейту керек.

Электр тогының жұмысын............. құрылғысымен өлшейді.

Істелінген жұмыстың уақытқа қатынасын............ деп атаймыз.

Практикада қуаттың мынадай.............бірліктері қолданылады.

Құндылықтарды дарыту:

Еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алуды топтық жұмыс арқылы дарытамын.

Пәнаралық байланыс:

Математика

Алдыңғы білім:

Жұмыс,қуат. Электр энергиясының құны

Сабақ барысы

Жоспарланған сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығулар түрлері

Ресурс

Сабақтың басы

8-минут

Сабақтың ортасы.

25-мин

Оқушылармен сәлемдесу, назарын сабаққа аудару,табыс тілеу. Қолайлы атмосфера орнату үшін «Бүгінгі күн сәтті өтсін!» ойыны ойнатылады:

бүгінгі күн сәтті өтсін деп бір-бірлеріңнің иықта-рыңа алақандарыңды қойып сәттілік тілеңдер.

Оқушыларды топқа бөлу

Оқушылардың үстелдерінің үстіне қызыл, жасыл, сары түсті қағазды қоямыз.Сол түсті қағаздар алу арқылы топқа бөлінеді

«Ой қозғау» әдісі арқылы алдыңғы білімді есте сақтау дағдысын қалыптастыру үшін сұрақтар қоямын.

1. Электр тогының жұмысы деген не?

2.Оны қалай есептеуге болады?

3.Ток жұмысы қандай аспаппен өлшенеді?

4.Ток жұмысы өлшенетін аспаптағы жұмыстың өлшем бірлігі? (кВт*сағ)

5.Ток қуаты деген не?

6.Оны қалай есептеуге болады?

7.Ток қуатын өлшеуге арналған аспап?

8.Электр тізбегіне амперметр мен вольметр қалай жалғанады?

Әр оқушыға кері байланыс «От шашу» әдісі бойынша ауызша беріледі.

1- тапсырма

«Ойлан, жұптас, талқыла.» әдісі

Электр тогымен жұмыс жасау барысындағы қауіпсіздік ережелерін еске түсіреді.

Физика кабинетіндегі қауіпсіздік ережесі

1.Мұғалімнің айтқанын мұқият тыңдаңдар.

2.Мұғалім рұқсатынсыз жұмысты бастамаңдар.

3.Құралдарды стол үстіне құлап кетпейтіндей етіп мұқият орналастырыңдар.

4.Жұмысты бастамас бұрын жұмыстың жасалу жолымен жақсы танысыңдар.

2- тапсырма

«Суреттер сөйлейді» әдісі