Мөлдір су тақырыбындағы ашық сабақ, балабақша

Бөлімі: Айналамен танысу.Тіл дамыту.Көркем әдебиет.Экология.

Тақырыбы: « Мөлдір су»

Мақсаты: Іздеу және зерттеу қызметі арқылы табиғи білімдерін тереңдету.

Міндеттері:

- Балаларға суды ажырата білуді үйрету;

- Материалдық және оның үш негізгі бөлігін білу (сұйық, қатты, иіссіз) зертеу бойынша шамамен балалардың түсінігін кеңейту және тереңдету;

- Білім саласындағы бақылау және қызығушылығын артыру;

- Себебін түсінуге көмектесу үшін, қорытындылау, салыстыру, салыстыру қабілетін дамыту.

- Суға жанды және жансыз табиғат құрметпен қарау.

Керек құралдар: Әр балаға шыны ыдыс(бутылка),қасық, орамалдар, гуашь бояу, қылқалам, мұз, қант,тас,тұз, әр түрлі пішінді ыдыстар, аудио (су дыбы).

Алдын ала жұмыс: Серуен кезінде табиғи құбылыстарды бақылау (жаңбыр, қар, мұз, тұман, аяз ).

Сөздік жұмыс: Қыс,пішін,тәжірбие,су,сарымсақ,

Билингвальды компанент:Қыс-зима,сарымсақ-чеснок,тұз-соль,қант-сахар,тас-камень.

Сабақ барсы:

Балалар мен сендерді көргеніме қуаныштымын.

Енді сендерді шаттық шенберіне шақырамын.

Шаттық шенбері

Амансын ба? Көк аспан.

Амансын ба? Жер ана.

Амансын ба? Достарым.

Амансындар ма? Қонақтар.

Мен сендерге өлең оқып бергім келіп тұр.

Далада қар борайды.

Ақ мамыққа орайды.

Мұз болады,қатады

Жып-жылтыр боп жатады.

Балаларым,айтындаршы!

Бұл қай кезде болады?(Қыс)

Дұрыс айтасындар. Бұл қыс.

-Қыс мезгілінде қандай айлар бар?

-Қыста табиғат қалай өзгереді?

-Қыс мезгілінің қандай ерекшеліктері бар?

-Қыс мезгілі несімен қызықты, қандай ойындар ойнаймыз?

-Балалар, біз қыс мезгілінің ерекшеліктерімен таныстық.

Тәрбиеші:Балалар,сендер серуенге шыққанда далада қандай табиғи өзгешіліктерді байқадындар.

Балалардын жауабы: Қар жатады.

Тәрбиеші:Дұрыс айтасындар.Осы қарды алақанымызда ұстасақ қандай өзгерісті байқадындар.

Балалардын жауабы: Ериді,суға айналады.

Балалар ненің даусын естіп тұрсындар(балаларға әуен арқылы судын дауысын тыңдату).

Балалардын жауабы: Судын даусы,краннан ағып жатыр.

Тәрбиеші:Қайда біз кездесеміз сумен.

Балалардын жауабы: Бетімізді жуғанда,суға түскенде,көлге барғанда,қар ерігенде.

Тәрбиеші: Мына суреттерге қарайықшы,су не үшін керек екен бізге.(суреттер көрсету)

Тәрбиеші:Біздің арамызда жуынбайтын балалар бар ма?

Балалардын жауабы: Жоқ.

Тәрбиеші:! Су жоғалып кетсе жер бетінде, не болар еді балалар?

Балалардын жауабы:Өсімдіктер қурайды, сусыз жануарлар мен адамдар тіршілік ете алмайды. Сусыз жер бетінде өмір жоқ.

Тәрбиеші:Суды қалай қорғауымыз керек.

Балалардын жауабы:Суға қоқыс тастамау,суды бетімен төкпеу,кранды жауып жүру керек.

Тәрбиеші: Cу барлық үшін қажетті болып табылады, жануарлар мен өсімдіктер және адамдарға қажет.

Балалар су туралы көбірек білгілерін келе ме? Су әрқашан және барлық қажеттілік болып табылады,

Ол мөлдір және таза болып табылады.

Ол, ағады және құйылады.

Өзенде,құдықта және краннан ағады.

Су жыл және суық.

Және суға мұқият болуымыз керек