Морфология тақырыбы бойынша 11-сынып сабақ жоспары

Проверено:_____________

Дата: 23.09.15

Класс: 11 «ә»

Тема урока: Морфология.Самостоятельные и служебные части речи.

Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся по теме «Морфология . Самостоятельные и служебные части речи»

Задачи урока :

Образовательная: закрепление материала о различиях между самостоятельными и служебными частями речи, отработка навыка нахождения и употребления самостоятельных и служебных частей речи;

Развивающая: развивать языковые и лингвистические компетенции, способствовать формированию компонентов информационной культуры;

Воспитательная: способствовать формированию экологической грамотности, духовно-нравственных качеств и расширению кругозора.

Тип урока: урок обобщения, систематизации и контроля изученного по данной теме

Форма обучения: индивидуальная, фронтальная, парная

Методы обучения:

По источнику полученных знаний: словесные, наглядные, практические

По способу организации познавательной деятельности: частично-поисковый, репродуктивный, проблемный.

Оборудование и наглядность: раздаточный материал(карточки),учебники, мультимедия другие ТСО

План урока:

I. Орг.момент:

1. Приветствие

2. Внутренняя и внешняя готовность учащихся к уроку

3. Диалог по развитию речи

II. Проверка домашнего задания

III. Актуализация опорных знаний

IV. Постановка цели занятия перед учащимися

V. Работа по обобщению изученного и введение его в систему раннее усвоенных знаний;

VI. Закрепление

VII. Домашнее задание

Ход урока:

I. Оргмомент:

1. Приветствие

2. Внутренняя и внешняя готовность учащихся к уроку

3. Диалог по развитию речи

II. Проверка домашнего задания:

III. Актуализация опорных знаний:

- Сколько частей речи в русском языке?

- Какие самостоятельные части речи вам известны?

- Назовите служебные части речи.

- Какова роль междометий?

- Назовите грамматические признаки имен существительных. (Одушевленность -неодушевленность, склонение, род, число падеж. Выделяются имена существительные собственные и нарицательные; в особую категорию выделяются собирательные существительные.)

- Каковы грамматические признаки имен прилагательных? (Разряд по значению, род, число, падеж. Прилагательные могут иметь степени сравнения и краткие формы.)

- Вспомните, чем качественные прилагательные отличаются от относительных. (Качественные прилагательные могут иметь степени сравнения, краткую форму, могут образовывать наречия на -о, -е.)