Мұхтар Әуезовтің Қараш-Қараш шығармасы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:64Жүктелді:0
Бұл материал Мұхтар Әуезовтің Қараш-Қараш шығармасына арналған сабақ жоспарын қамтиды. Екі беттен тұратын жұмыс қазақ тілі пәні мұғалімдеріне сабақ құрылымын дайындауда және шығарманы талқылауда көмек береді.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Күні: Пән: әдебиет Сыныбы:
Сабақтың тақырыбы: М. Әуезов «Қараш-Қараш» оқиғасы
Сабақтың мақсаты а) оқиға мазмұнын пайдална отырып, оқушылардың кейіпкерлерге толық мінездеме беруіне, тағдырына ортақтаса алуына мүміншілік туғызу, кейіпкерлер арасында ізгілік қарым-қатынасты талдау.
Ә) оқушыларды көркем әдебиетті оқуға ынталандыру; ой-өрісін кеңейту, сөйлеу тілін дамыту, тіл мәдениетіне көңілдерін аударту.
В) шағын топпен бірлесе ынтымақпен жұмыс атқаруға, салт-дәстүрін, әдет-ғұрпын құрметтеуге, қастерлеуге, бірігіп қортынды жасауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: көркем шығарманы талдау сабағы
Сабақтың типі: СТО
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, ойлау, дәлелдеу, топтастыру
Көрнекілігі: кестелер
Сабақтың өту барысы:
Ұйымдастыру бөлімі:
–Сәлемдесу
–оқушы назарын сабаққа аудару.
-Оқушыларды топтастыру
Қызығушылықты ояту
-Балалар өзіміз оқып жүрген сүйікті пәніміз әдебиеттің адам өмірі үшін қандай маңызы бар? Қалай ойлайсыздар.
1.1. Үй тапсырманы тексеру
Мұхтар Әуезов кім?
М. Әуезов «Қараш-Қараш» оқиғасың тақырыбы неде?
Оқиғаның басты идеясы не?
Повестің жазылуына негіз болған кім?
Оқиағының композициялық құрлымына талдау
Оқиғаның композициясы
Дәлелдеме:
Оқиғаның басталуы
Оқиғаның байланысы
Оқиғаның дамуы
Оқиғаның шиеленісуі
Оқиқаның шарықтау шегі
Оқиғаның шешілуі
Мағынаны тану
Оқиғаның кейіпкерлеріне талдау жұмыстары
Оқиғаның кейіпкері
Іс-әркеті
Адами қасиеті
Баға беру
«Алтын сақа» (2-топқа ойын) номерленген асықтар бойынша тапсырмаларды орындау
Ұзаққа созылған сары ауруға шалдыққан шағында Тектіғұл ағасы мен жеңгесінен нені тілек ететін еді?
Бақтұғыл ізденін «осы дегендей» көп ойланбастан, атына жабысқан бойда қаршыға тастайтын аңшыдай қисайыңқырып келіп, ... мойнына қыл арқан бұлақты тастап кеп жібереді. Қандай малға бұғалықты салды?
Бақтұғылдың үш баласының есімдері кім?
Тектіғұл анығында қандай еді?
Ауру жігіт қолына көтерген ағасы енді төсекті салған әйелі Қатшаның қасына алып келді де былай деді(ойды өрбіт).
Арада қанша уақыт өткенін Бақтұғыл білмейді. Ол есін жинағанда, ең алдымен сезгені не еді?
Ой-толғаныс
Екі түрлі түсініктеме күнделігі:
Қатты әсер еткен тұстарынан үзінді жаз
Әсер ерткен үзінділер жайлы пікір жаз
Сөзжұмбақ
Бақтұғылдың бес жасар баласы кім?
Тұрар Рұсқыловтың әкесі
Абайдың туған өлкесінде дүниеге келген кім?
Бақтұғылдың жары кім?
Мұхтардың әкесі кім?
Бақтұғыл кімді өлтірді?
Үйге тапсырма.
Ұнаған кейіпкерлерге хат жазу
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

