Музыка және оқыту әдістемесі пәніне арналған тесттер
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:78Жүктелді:0
Материалда музыка және оқыту әдістемесі пәніне арналған тест тапсырмалары берілген. Тесттер қосымша білім беру мамандарына білімді тексеруге, тақырыптарды қайталауға және оқу нәтижесін бағалауға қолдануға ыңғайлы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
1.Музыкалық білім берудегеніміз:
А) Музкалық білім беру педагогикасының заңдылықтары,
В) Музыкалық тәрбие,оқыту,даму ұғымдарының бірлігінде қарастырады.
С) Музыка пәні мұғалімнің музыкалық білім беру процестерінің әдістері,
Д)Музыкалық өнердің ықпалы арқылы баланың жеке басын қалыптастырады,
Е) Теориялық білімдерін практика жүзінде қолдана білуге үйретеді,
2. Музыкалық оқыту әдістемесі:
А) Музыкалық ұғымы қоғамдық құбылыс ретінде қолданылады.
В)Музыкалық өнер баланың жеке басын қалыптастырады ,
С)Нақты музыкалық шығармаларды қабылдауға көмектеседі,
Д) Музыкаға эстетикалық көзқарасын қалыптастыру деген сөз,
Е)Музыкалық білім беру процестерінің әдістерін, құралдарын және ұйымдастыру формаларын зерттеуге,практика жүзінде қолдана білуге үйрететін пән.
3.Музыкалық тәрбие бұл:
А) Музыкалық Ұғымы қоғамдық құбылыс ретінде кең және тар мағынасында қолданылады.
В)Нақты музкалық шығармаларды қабылдауға көмектесетін білімдер,
С) Екі жақты процес,
Д) Музыкалық оқытудың негізін музыкалық білім, іскерлік, көзқарастар құрайды,
Е) Нақты музыкалық шығармаларды қабылдауға көмектеседі,
4.Бала-бақшадағы музыкалық тәрбие дегеніміз:
А) Музыкалық шығарманы эстетикалық тұрғыдан қабылдауға байланысты анықталады,
В)Музыкалық өнердің ықпалы арқылы баланың жеке басын қалыптастыру.
С)Музыкалық білім беру педагогикасының заңдылықтарын зерттейді,
Д) Тәрбиешілер мен тәрбиеленушілердің өзара тиімді іс-әрекеті,
Е) Педагогтар мен балалардың өзара іс-әрекеті,
5.Музыкалық білім бұл:
А) Музыкалық іс-әрекетте жинақталған тәжірибені ұрпаққа меңгерту,жалпы музыкалық мәдениетін қалыптастыру.
В)Музыка өнері жөніндегі біртұтас ұғымды қалыптастыруға мүмкіндік беретін білімдер,нақты музыкалық шығармаларды қабылдауға көмектесетін білімдер.
С) Меңгерілген білім мен өмір тәжірбиесі, Д) Музыкалық тәрбие,оқыту,даму ұғымдарының бірілігінде қарастырады.
Е)Музыкалық шығарманың мазмұнын, сипатын,бағытын анықтайтын білім.
6.Музыканы оқыту:
А) Музыка саласындағы теориялық және практикалық әрекеттерді саналы түрде нақты,дәлме-дәл орындауға даяр болу.
В) Музыкалық ынтасын,қажеттерін,музыкаға эстетикалық көзқарасын қалыптастыру деген сөз.
С) екі жақты процесс, бұл Музыкалық білім мазмұнын меңгерту бағытталған оқытушы мен оқыушылардың арнайы, мақсатты бағытталған өзара әрекеттестігі.
Д) Музыкалық оқытудың негізін музыкалық білім, іскерлік, көзқарастар құрайды,
Е) Музыка өнері жөніндегі біртұтас ұғымды қалыптастыруға мүмкіндік беретін білімдер,
7.Музыкалық іскерлік дегеніміз:
А) Музыкамен әуесқой ретінде өз бетімен шұғылдану әрекеттерін жүзеге асыруға көмектеседі.
В) Музыкалық іс-әрекетте жинақталған тәжірбиені кейінгі ұрпақтарға меңгерту.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

