Музыка жетекшілеріне арналған шеберлік сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:72Жүктелді:0
Төрт беттен тұратын материалда мектепке дейінгі балалармен музыка бағытында жұмыс істейтін жетекшілерге арналған шеберлік сабағы ұсынылған. Ол балабақшадағы музыкалық жұмыстарды ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
«Шебер класс» Тақырыбы: «Ойыншықтар әлемінде» Мақсаты: Балалардың музыканы тыңдау, қабылдау, есте сақтау дағдыларын қалыптастыру. Әннің сөзін анық естіп, мәнін түсініп әнді қуанышты, екпінді орындауға үйрету. Ойыншықтардың түрлерін ажырата білу дағдыларын дамыту. Ойыншық кейіпкерінің қимыл-қозғалыстарын бере білуге тәрбиелеу. Ойыншықты күтіп ұстауға тәрбиелеу. Сурет бойынша әңгімелеу, сипаттау арқылы балалардың өз ойын жеткізе білуге, байланыстырып сөйлеуге машықтандыру. Тіл мәдениетіне баулу, сөздік қорларын молайту. Алдын-ала жүргізілетін жұмыс: Ойыншықтар әлеміне саяхат жасау. Қажетті көрнекі құралдар: Әртүрлі ойыншықтар, түрлі ойыншық бейнеленген суреттер, шұлық, үнтаспа, қайшы, ине-жіп. Әдіс-тәсілдер: саяхатқа шығу, талдау, ән жаттау Қостілділік компонент: ойыншық-игрушка- Әрекет кезедері
Тәрбиешінің іс әрекеті
Баланың іс- әрекеті Мотивациял ық қозғаушы
Музыка залына балаларды марш ырғағымен кіргізу. Дөңгеленіп аяқтың ұшымен жүру, отырып тұру қимылдарын жасайды. Музыка ырғағына сай залды айнала жүгіріп орындарына келіп отырды. Сә-ле-мет-сіз-бе, ба-ла- лар? (До-ми-соль-ми-до) Психологиялық тренинг: Балаларға екі алақандарын толық ашып, саусақтарына қарауларын айтамын. Қолымыздағы саусақтар әртүрлі. Кішкене шынашағымызды алақанымыздың ортасына жеткізейікші, қалған төртеуін қозғалтпай. Қане, жете ме екен? Олай болса барлық
Балалар ырғаққа сай залды бірінің артынан айнала жүгіріп, орындарына отырды.
Сә-ле-мет-сіз-бе! (Соль-фа-ми-ре-до амандасады)
-Жоқ.
-ия
саусақтарымызды бірақ жұмамыз. Алақанымызды жабады ғой, иә! Олай болса біз жалғыздан ештеме істей алмайды екенбіз, ал барлығымыз жұмылсақ, бірге істесек алынбайтын, шешілмейтін тапсырма болмайды. Ендеше барлығымыз бүгінгі оқу іс-әрекетіне біріге қатысамыз ба? Балаларға «Ойыншықтар әлемі» дүкеніне саяхатқа шығатынымызды хабарлап, жұмсақ ойыншық қонжықты көрсету. -Балалар, қараңдаршы, сондай көңілсіз, тіпті өзі жалғыз екен. Қане, жылы сөздер айтып, бізбен бірге болсын деп айтайық. -Жарайсыңдар, ендеше ойыншықтар әлеміне саяхатымызға шығайық.
-ия
Балалар жылы сөз, тілектерін айтады. -Қонжық мұңайма. -Бізбен бірге бол.
Іздену- ұйымдастыру -шылық
-Балалар, «Ойыншықтар әлемі» дүкеніне қош келдіңіздер! Қараңдаршы, дүкенде ойыншықтар көп екен. Ойыншықтар сатып алғыларың келе ме? -Ал, біздің ақшамыз жоқ қой. Енді не істейміз? -Балалар, дүкенші апайдың бізге берер тапсырмасы бар екен. Егер сол тапсырмаларды орындасақ, дүкенші апай бізге қалаған ойыншықтарды сыйға тартады. Сонымен, балалар, дүкеншінің бірінші
-Иә.
Бөбекжайдың аты, тобының аты, бөбекжайдағы іс- әрекеттері жөнінде
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

