Музыкалық сағат шеберлік сабағы, мектепке дейінгі топ

Шебер-сынып.

Тақырыбы: «Музыкограмма»-музыкалық сағат.

«Айдария» мектепалды тобы

2023-2024 оқу жылы

Дайындаған: Музыка жетекшісі

Оразова Қ.М.

Мақсаты

Балалардың көңілді музыкаға деген қызығушылығын арттыру; ән айту кезінде әнді эмоционалды қабылдай білуге үйрету; музыка жетекшісімен ілесіп ән айту қабілетін жетілдіру; музыка әуенімен бірге би қимылдарын еркін орындауға жаттықтыру.Музыкограмма тәсілін балаларға түсіндіру.

Әдіс-тәсілдер

Секіріп музыкамен сәлемдесу, дауыс жаттығулары, түсіндіру, баяндау, жаттығу, қайталау, көркем сөз, миға шабуыл,АКТ, кері байланыс, пысықтау, сурет көрсету, музыкалық-дидактикалық ырғақтық ойын.

Құрал-жабдықтар

1. Көрнекілік материалдарИнтербелсенді тақта, музыкалық ырғақтық дидактикалық ойын топтамасы, музыкаграмма суреттер, қолдан жасалған құстар және балаларға арналған музыкалық аспаптар.

Іс-әрекетінің барысы

1. КІРІСПЕ БӨЛІМ1.1. Балалардың музыка залына кіруі Балалар залға Е. Арненің «Адыммен айналу» шығармасы желісімен кіреді. Музыка жетекшісінің айтуы мен көрсетуі бойынша музыка әуенімен денелерін тік ұстап, тізелерін жоғары көтеріп, салтанатты адыммен айнала жүріп, залдың ортасына келіп қолмен амандасып, орындарына тұрады.-Сәлемдесу

(әні: Е. Елгезековтікі) «Құлпынай» әнімен сәлемдесу.

Сәлеметсіңдерме балалар,балалар, балалар!

Сәлеметсізбе апай, қонақтар, және достарым

Қош келдіңдер балалар, бүгінгі бақшаға,

Әндетеміз бүгін біз, көңілді баламыз!

Музыка жетекшісі: - Бәрекелді, балалар, қонақтармен амандасып алдық,енді қолдарына көк тарелькаларды алып орындарыңа тұра қалыңдар!

-Іс-әрекетімізді бастамас бұрыс, көңіл күйімізді көтеріп, бір билеп алайық.1.2. Музыкалық - ырғақты қимылдарМузыка жетекшісі балалардың назарын өзіне аударып:- Балалар, алдыңғы оқу әрекетінде біз К. Қуатбаевтің «Түлкі мен қаздар» шығармасы желісінде түлкі мен қаз сияқты қалыпты ұстап, жұппен билеудің қимылдарын үйренгенбіз. Бүгін сағат тілі қимылдарын үйренеміз. Алдымен әуен басталмас бұрын сағат сияқты шеңбер жасап тұра қалайық,билеу элементтерін қайталап алайық. Музыка жетекшісі балаларды дөңгелек шеңберге тұрғызып, «Сағат» әуенінің сипатына сай қимылдарды жасауды үйретеді. Балалар қолдарына жұмсақ тарелкаларды алып, педагогпен бірге шеңбермен сағат тілі бойынша айналу адымдарын жасайды. Шеңбер бойымен жүріп, қолдарын жоғары көтереді, түсіреді, орындарында тұрып, жеңіл секіреді. Орындарында тұрып, қолдарын оң жаққа, сол жаққа кезек-кезек айналдырып, қолдарын жанына созады. Аяқтарымен сол жанына, орнына, оң жанына, орнына жаттығуларын жасайды. Қимылдар мен музыка үйлесімділігі музыка жетекшісінің көрсетуі бойынша орындалады.Музыка жетекшісі балалардың…