Музыкадан ашық сабақ жоспары 1 сынып

Күні:

Сынып: 1

Мұғалімнің аты жөні

Сабақтың тақырыбы

Атпен серуендеу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.1.2.1 әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

1.1.2.2 қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Сабақтың мақсаттары

1.Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Жетістік критерийі

1.Әндерді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындайды

2.Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнайды

Тілдік мақсаттар

Оқушыларды тілді барынша нақты пайдалануға ынталандыру

-Әннің әуеніне ненің дыбысын естідің?

-Бұл дыбысты қандай аспаппен шығаруға болады?

-Әннің қай бөлігі шақсы шықты?

Ойлау дағдыларының деңгейі

Білу және түсіну, қолдану,жинақтау

Құндылықтарға баулу

Үй жануарларын күте білуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану «Жануарлар тірі ағзалар»

Сауат ашу «Мен жақсы көретін жануарлар»

Алдыңғы алған білім

Аттың жүрісін, шабысын, пайдасын және суретін салуды біледі.

АКТ қолдану дағдылары

Флипчарт, электронды оқулық

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Жоспарланған іс-әрекет

Дереккөздер

Ресурстар

Басы

5 минут

Білу

Миға шабуыл

Адасқан сандарды тап.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы

«Атпен серуендеу»

Жылқының пайдасы мен қасиеттері қандай?

Мақсатымыз

1.Әнді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындау

2.Шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнау

Жетістік критерийлері

1.Әнді музыкалық аспаптың сүйемелдеуімен орындайды

2.Қарапайым ырғақтық суреттемелерді шулы музыкалық және қазақ халық аспаптарында ойнайды

Параққа жазылған сандар

Ортасы

8 минут

Түсіну

5 минут

Қолдану

2 минут

14 минут

Жинақтау

1-тапсырма (Ұ,Т) ән үйрену

Дескриптор

Б. Бейсенованың «Тұлпарым» әнін әуенге қосылып орындайды

Сергіту сәті

Кервен жүйесі бойынша«Саусақтар мен жеті нотаны көрсету»

2-тапсырма Топпен жұмыс «Ән айту минуты »

Қалыптастырушы бағалау «Жүректен жүреке» әдісі

Дескриптор:

шулы аспаптардың сүйемелдеуімен әнді орындайды

Аудио жазба

Ағаш қасық,

Асатаяқ, дауылпаз

Соңы

3 минут

Жылқы көлік түріне жатама? Жауабыңды дәлелде.

«Күн мен бұлт» әдісі

Тұлпарым әнінің көңіл-күйі қандай?

«Аспаптың даусын ажырат» әдісі

Қандай аспаптарды қолдандық ?

Рефлексия

3 минут

Оқушылар бүгінгі сабақты мақсатына қалай жеткенін аттың суретін бояу арқылы білдіреді