Натурал көрсеткішті дәреже сабақ жоспары 7 сынып

ЦИКЛОГРАММА

Үшінші аптаға (15-19қаңтар 2018 ж.)

Ортағы топ: «Балауса» тобы

Өтпелі тақырып «Табиғат әлемі»

Тақырыпша «Құстар біздің досымыз»

Күн тәртібі

Уақыты

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

Балаларды қабылдау

Ата-аналармен әңгімелесу

Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )

Таңертеңгі гимнастика (5 мин)

Тәрбиешінің балалармен қарым-қатынасы: отбасы дәстүрлері туралы жеке әңгімелесу, қарым-қатынас және көтеріңкі көңіл-күй орнатуға ойындар ұйымдастыру. Жағымды жағдай орнату.

Үстел үсті, саусақ және т.б. ойындар.

Құрылыс ойындары

«Қуыршақтарға үй құрастырамыз».

Фотосуреттер қарастыру «Құстар түрлері».

Фотосуретте бейнеленген отбасы мүшелерін атау.

Саусақ жаттығуы «Құстар қанат қағады »

«Қай құс немен қоректенеді» дидактикалық ойын.

Жаттығулар кешені №10

Таңғы ас

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Ойындар, Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық

Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар

«Әр құсқа өз орны » дидактикалық ойын

«Қандай құстарды білесіздер?»

Қимылды ойын «Жапалақ»

Ненің басы, ненің аяғы дидактикалық ойын.

Сөздік ойын

«Қимылын көрсет»

Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырылған оқу қызметі

Дене шынықтыру

Түрлі қимылдарды түрлі қарқында музыкалық сүйемелдеу: ырғақты жүру, жеңіл жүгіру. Мұзды жолдармен өздігінен сырғанау. Екі аяқтың ұшымен итеріліп, орташа биіктікке секіру.

Сөйлеуді дамыту

Тілдің қарқынын өзгерту біліктерін бекіту. Құстар туралы тақпақ оқу. Құстарға қамқор болуға тәрбиелеу.

Сурет салу

Пішіні дөңгелек заттардың суретін салу және пішінін ескере отырып, қарындашпен бояу дағдыларын бекіту. Құстың суретін салып, денесінің пішінін (сопақ), бөліктерін көрсетуге үйрету.

Құрастыру Құрылыс материалдарының негізгі бөліктерін, олардың бөлшектерін атауға үйрету, оларды көлемі, түсі бойынша ажырата білуге баулу.

Аппликация

Қайшыны дұрыс ұстау, кесу, бөліктерді мұқият жапсыру дағдыларын бекіту. Бөліктерді дұрыс орналастырып және оларды мұқият жапсырып, суретті құруға үйрету.

Ертегілер елінде

Денешынықтыру

Шашырап жүру және жүгіру. Екі аяқтың ұшымен итеріліп, орташа биіктікке секіру. Алақан мен табанға сүйеніп төрт тағандап еңбектеу.

ҚМҰҚ

Сандарды ретімен атау біліктерін дамыту. Сезім мүшелерінің (көру, есту, иіс сезу) көмегімен санау дағдысын дамыту.

Музыка

Шығарманың бөлімдерін ажырата білуге үйрету. Әртүрлі сипаттағы әндерді орындау біліктілігін жетілдіру. Қозғалысты өзгерту, шапшаңдық пен ептілік таныту біліктіліктерін дамыту.

Көркем әдебиетСурет бойынша құстар туралы шағын әңгіме құрастыру.Құстарға деген сүйіспеншіліктерін арттыру, оларға қамқорлық жасауға тәрбиелеу.

Жаратылыстану