Наурыз көже тақырыбына ашық сабақ, 3-сынып

Сабақ тақырыбы: М Дулатов Наурызкөже

Сабақ мақсаты: 1Білімділік :Бұрынғы алған білімдер-

ін еске түсіре отырып, нау-

рызкөже туралы білімдерін

қайталату.

2 Дамытушылық: Оқу-танымдық құз-

ыреттіліктерін дамыту.

3 Тәрбиелік :Адамгершілікке, ізгілік –

ке тәрбиелеу.

Міндеттері: Наурыз мерекесі мұсылман халықтары-

ның мейрамы екенін біледі, ырымдар

мен тиымдарды еске түсіреді.

Сабақ түрі: жаңа сабақ

Сабақ әдісі : әңгімелеу,баяндау,сатылай кешенді тал-

дау технологиясы.

Көрнекіліктер:слайдтар,суреттер.

Сабақ барысы : 1 Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Амансың ба,алтын күн,

Амансыңба көк аспан,

Амансызба қонақтар,

Амансызба мұғалім

Сәлем көрші, сәлемімді қабыл алшы

Жабырқамай күлімдеші тамаша күн бүгін деші.

2 Үй тапсырмасын сұрау

Құстардың ұя салуы . ертегісі

1 Құс патшасының ұя салуға ең жақсы жер деп айтқан

өсиетін айтып бер.

2Қарлығаштың ұясының кемелді болып шығуының

себебін түсіндір.

3 Ертегідегі құстардың өсиетті тыңдауынан қандай

қорытынды шығарасың.

Ойын :Кім білгіш қай құс қайда ұя салады ?

Дуадақ

Қарлығаш

Қарға

Тырна

Үкі

Ойын : Кім шапшаң ?

Махаббат белгісі - аққу

Құйрығы айыр құс - қарлығаш

Бейбітшілік құсы - көгершін

Орман емшісі –тоқылдақ

Қыран құс - бүркіт

Сергіту сәті

Қарлығаш боп ұшайық

Қане қанат жазайық

Ұшып –ұшып алайық

Орнымызды табайық.

3 Жаңа сабаққа кіріспе :

Cұрақтар:

Наурыз мерекесін білеміз бе?

Наурыз мейрамы қай күні тойланады ?

Наурыз көже ішіп көрдік пе?

Автор туралы мәлімет, слайд.

Мәтіннің мазмұнын түсіндіру ,слайд.

4 Бекіту

Оқулықпен жұмыс .(Мәтінді оқушыларға тізбектеп

oқыту. Сурет бойынша жұмыс.)

Наурыз сөзіне- сатылай кешенді талдау технологиясы

бойынша ,математикалық тәсілмен

дауысты және дауыссыз дыбыстарға

дыбыстық мінездеме беру.

Сабақты қорытындылау: 1Наурыз қай кезде және

қалай жасалады?

2Наурызкөже неліктен қасиетті

тағам деп саналады ?

3Наурыз мейрамының қандай салт-

дәстүрлерін білесің?

Үйге тапсырма : мәтінді мәнерлеп, түсініп оқу.

Білімдерін бағалау .